Re: [考題] 102 台北市新北市國小口試題目普通科

看板studyteacher (實習教師)作者dogg (狗兒 )時間12年前 (2013/07/02 22:55)推噓0(0推 0噓 2→)

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我也來分享~但是被其他縣市轟炸過後記憶力有點......請見諒 1.自我介紹1分鐘 1-1反省區運用之方法及時機 2.教師共同備課與活化課程之關係 3.何謂差異化教學 3-1如果是老師教法有問題造成小孩聽不懂，如何處理 3-2請說出政府有那些補救教學措施 ※ 引述《puke (來慢跑 / 學衝浪)》之銘言： : 今年夏天就這樣結束了 : 雖然陸續還有許多縣市招考但這兩週已經精疲力盡 : 不過就決定等雙北放榜的結果好壞就 LET IT BE : 分享口試題目只能說今年『學習共同體』超級夯 : 也許明年就不會問了 : ◎ 台北市口試題目：三位口委 : 我一走進去委員還沒翻我的三折頁直接就問我了 : 1-1 什麼是學習共同體？ : 1-2 學習共同體的優缺點 : 1-3 如果你班上的家長對於學習共同體有意見，你要怎麼做？ : 2-1 老師你的班級經營理念是什麼？ : 2-2 策略又是什麼？ : 2-3 有什麼教育理論依據？ : 3-1 談談你在教育現場有沒有遇到讓你挫折的事？ : 3-2 談談那是什麼事。 : ◎ 新北市口試題目：二位口委 : 1-1 一分鐘自我介紹 : 2-1 說說看什麼是學習共同體？ : 2-2 你在班上實施學習共同體有遇到什麼困難嗎？ : 2-3 你每一課都實施學習共同體嗎？ : 2-4 談談學習共同體背後更深的理論支持 : 3-1 假設你的班上有特殊生，如過動兒，他干擾老師上課，你會如何處理？ : 4-1 你提到成就每一個孩子，你如何達到呢？ : 5-1 說說看，你這幾年為什麼考不上正式老師。 : 6-1 說說看，你這次暑假作業的內容。 : 大家加油！金榜題名！！！ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.43.57.194

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