[國小] 發音的困擾

看板studyteacher (實習教師)作者 (嫌い)時間12年前 (2014/03/14 11:35), 編輯推噓12(12040)
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前幾天在教低年級學生上生活英語時,發現有學生不會發d和t的音, d都會發成g,t都會發生k,私下叫學生過來個別指導和示範教學, 也還是教不會,有時候還會變成l的音,發音正確的次數很少, 後來問其他同學才知道,學生的注音符號也發不出ㄉ和ㄊ,平常說話就不標準了, 有沒有高手遇到這樣的情況,指導我如何教學生發出正確的音呢? 感謝。 -- 酸民代表人心中的劣根性。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 163.27.221.165

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用相近的字幫助記憶呢? k發音像ㄎ l像了
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03/14 12:45, , 2F
看來應該是語言障礙 跟導師詢問看看他有沒有做過類似
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的鑑定 如果有的話要要求就有點難了....
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因為注音符號發音也是錯的 所以我無法用注音教他辨認
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學生的哥哥也是一樣 注音符號會發錯 但英文的音是正確的
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母語也這樣就難搞了。可能是智能,聽覺器官,發音器官,三
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者中有問題。更慘的,說不定是器官好的,連結的神經有問題。
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經驗不夠的老師很難判斷的,可以試著找語言學方面知識夠的
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老師問看看,不然就找特教老師或語言治療師。
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看來應該是部分音發錯 也是可以聽得到的 所以應該是
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神經方面的問題 不過還是去輔導室諮詢看看
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會不會父母有歪果人 中文發音出問題
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其實一些簡單的辨音測驗可以看出大概的問題,不過打字超難
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說清楚的…
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他把兩個alveolar音都發成glottal的音,而且有聲無聲都是有
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對應的,應該可以排除智能的問題。(因為錯誤是有系統的)你
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可以隨機唸這四個音給他聽(先一個個示範給他聽),要他選出
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正確答案。如果他聽音分辨也沒問題,就有改善的機會。辨音
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有問題的話,就要找語言治療師了,一般老師想治療這個事倍功
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半。
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就是我們國語講的大舌頭啦,很難根治的
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父母都是閩南人
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感謝 我會試試k大的方法 因為我很要求學生的發音 教中高年級
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咬舌音和捲舌音都沒問題 沒想到居然教不會學生d跟k 蠻挫折的
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如果是大舌頭,你也沒辦法了~我遇過幾個這樣的孩子,都要靠
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語言治療師才有辦法治。可是治療花錢花時間,沒有半個家長
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有耐心跑完療程。(我十幾年前讀某語言所時還夢想要當語言治
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療師咧~不過沒讀完,夢也只是夢…)
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發現我把velor講成glottal了,真是害羞…
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http://ppt.cc/rpl8 wiki的大舌頭資料,你有興趣可以看一下
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這應該是"構音異常" 有興趣可用關鍵字搜尋
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是構音位置錯誤 舌根音化 需要明確告知學生舌頭的位置
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例如: 舌頭要踢牙齒之類的 如果不行 還是建議轉復健科
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語言治療師介入 如果已排除智能問題 應該是可學會的
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練習先從單音=>syllable==>vocabulary==>phrase
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sentence 慢慢的才可類化到生活中
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沒有智能問題 學習正常(哥哥英文蠻好的 沒補習)
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其實有明確告知弟弟舌頭的位置 要怎麼動 但可能是才二年級
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他聽不懂
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這種東西治療/矯正本來就很麻煩,花錢花時間,而且說實在的
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不好又不會怎樣,所以很多人根本都沒管。建議你讓他去看語
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言治療師,這靠老師太難了。
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如果可以轉就試著轉語言治療師 但若有困難
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建議老師也還是要試試看
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我想請問孩子會ㄘ嗎? 還是只有ㄉ與ㄊ有問題?
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你上面好像有提到小朋友有時候會講對 講對的時候就要清
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清楚明白立即告知學生 "對" 對了!如果舌頭到位了
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還是發不出來 請他要做出踢牙齒的動作 有時候真的很難帶
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需要試各種方式 重複一直嘗試
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03/25 00:54, , 50F
如果真的還有問題 我可以與你分享 我有教些構音的經驗
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非常感謝樓上的大大 他們班明天上課 我再留他下來測試
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高手喔!
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文章代碼(AID): #1J8dZzK- (studyteacher)
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