PTT職涯區 / studyteacher (實習教師)

[心得] 未來的老師們 可以一起關心幼教嗎? :)

看板studyteacher (實習教師)作者 (依娃)時間12年前 (2014/05/27 18:59), 12年前編輯推噓38(38推 0噓 48→)
留言86則, 26人參與, 最新討論串1/1
102年12月35位藍綠立委連署一份《幼兒教育及照顧法》修法提案， 已登錄進入教育委員會審議，且力主在過年後的會期中快速通過。 然本提案乃部分利益團體夥同不明究理的立委們的片面意見，此提案若通過， <針對《幼兒教育及照顧法》第18條，提出「刪除五歲班需有一人以上為幼兒園教師」 ，即幼兒園中二至五歲幼兒的班級皆不需置教師，此舉將降低幼兒受教品質， 合格幼教老師工作機會大減，甚至自然消失。> 將致使我國幼兒的學前階段從教育專業淪落成為教保勞力市場， 且嚴重損害合格教師工作權益。 最近常有教保員上新聞的消息 應該不陌生 就是在講這件事!! 關心教育的你/妳 未來妳的孩子要接受什麼品質的教育 掌握在你/妳手裡!!!! 還沒聯署的快加入聯署吧 今明兩天全台各地都會有老師送陳情書與聯署書到立委辦公室 法條在星期四就要修訂了 急迫!!! 聯署書 http://ppt.cc/M9Bo 緊急動員！募集各縣市老師送陳情書至各縣市立委服務處！ 活動詳情 http://ppt.cc/FwB6 這關係到現在的幼教系學生出路與未來的幼教品質 請大家一起加入聯署! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.192.148.232 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1401188385.A.591.html ※ 編輯: evalalala (123.192.148.232), 05/27/2014 19:01:51
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高調!!
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推!!!
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已連署
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05/27 19:48, , 5F
感謝聯署的您! 也請大家幫忙分享給親朋好友知道這個訊息
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http://ppt.cc/1yRD 反對癈除幼教師
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高調
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已連署
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幫高調!
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孩子的未來啊
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有這件事的來龍去賣嗎，幼保員也在新聞上說她們喪失教學權
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http://ppt.cc/v1G5 修法後會變成 只要一個教保員在場 阿貓阿狗都可以協同教學 跟最早幼教法的二師 差得遠不遠? 囧
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根本就是比誰人比較多的遊戲
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這件事根本和孩子的受教權無關,純粹戰師院體系和技職體
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系,幼教和幼保的就業市場大餅寡多,攤開兒照法....就可
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以發現當初立法者保護師院學生心態，受到私立業者挑戰
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1畢竟合格師資來源是私立業者經營困境一環,請求開放,也
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沒什麼!至於教保員教大班會比較差嗎?會讓孩子權益受損
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等有確切的科學研究數據證明再談吧!
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幼保系也有不少學當考上教師唷，這非幼教幼保之爭
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現在的幼教系根本不是全部都可修學程，沒修的也是教保員
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推
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專科上相關科系、修過學程、實習、通過教檢才是老師
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已填
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如果教育淪到比誰多的地步，不是很可悲嗎
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推
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同時教育是百年大業 要等到成效出來要多久 教育又能等多久
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推
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已聯署
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已填
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推
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過去幼稚教育法人員任用規定可是規定二師，到幼兒教育及照
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顧法改為大班一師一保，反到已是降低標準
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教保員沒有不能教大班，是有些私幼業者不願多花人力資源成
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本聘用幼教師，反而要求修改這最低的底限
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幼教與教保的對立根本是這些部分私立幼教業者為了掩蓋與合
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理化他們不願共同提升台灣幼教水準的真相
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※ 編輯: evalalala (123.192.148.232), 05/28/2014 06:21:28 ※ 編輯: evalalala (123.192.148.232), 05/28/2014 06:29:47
推
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現在是二師一保 以後可能變一保一阿姨...
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推
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我們阿姨說：修法好啊！修了之後她就可以拿著鍋鏟進教室教學
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學了！
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另外推J大，私幼業者不願意拿出對等薪資，反而出來挑撥幼保
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幼教之間的心結，這樣到最後誰得利真的沒人看出來嗎？要是私
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幼業者願意拿出比現行薪資高的條件聘請合格人員，會有現在即
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將進行的這項荒謬修法嗎？
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推
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老闆:捍衛保育人員權益!cost down oh ya
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推
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二師一保--->一保一外勞（？）
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幫高調
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看看這篇吧 http://ppt.cc/aORx 鷸蚌相爭，業者得利？──《幼照法》修法背後的真相 ※ 編輯: evalalala (123.192.148.232), 05/28/2014 17:02:26
推
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幼教師和教保員 並非以就讀的學校來區分(師院或技職)
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我之前實習的同事和現在的同事都是科大幼保系畢業
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也都具有幼教師資格啊 我想這就是一般人對此界分的迷思
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也因為這樣的迷思 私幼才用剝奪教保員的工作機會
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來炒作新聞 分化幼教師和教保員 其實滿多教保員也都具有
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推
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幼教師資格 但是卻因私幼是以招聘教保員 薪水就有差
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推
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若再開放所謂的才藝師進去教學現場 教保員的工作更是會
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到影響 孩子的受教權亦是 ......這讓我想起之前看過的
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討論 有人說小孩的成績都不好 要不是靠補習班老師 成績
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根本拉不起來 難道補習班就可以取代現在的國小嗎？
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術業有專攻 各司其職 教育的重點並非只是課業上的表現
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推
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這就是補習班和國小的差異 補習班的重點是就是成績
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推
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而幼教師和教保員的專業和教育理念亦其差異
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高調！
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推!
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才藝教師進入幼教場域，受影響的只是教保員嗎?我覺得
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會受影響更大的是幼教師,再者幼教師和教保員薪資影響
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和工作能力及理念沒有邏輯上的相關，純粹只是教保員的
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合格人數比幼教師持證人數多，幼教師願意去公幼的人數
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比會比私幼多，致使私幼幼教師部分符合法規人數少,必須
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花費比教保員更多一點點成本聘請，以利開業,事實上教師
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和教保員的薪資部分其實在私幼部分沒有差異很大,如果
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兩方專業素質真的差異大，我想立委也不會想要修法刪除
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,我認為如果持有教師證的教師的目的僅是要求私幼提高
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薪資，讓那些離開專業領域的幼教師回流到私幼,那就針對
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業者提出幼教師適配的工作權益與福利就好，戰教保員其
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實沒意義,尤其轉貼各版的連署結語,阿貓阿狗都可以進到
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學校教我們的孩子，市場業者也不會,家長更不會容許!
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沒人在戰教保員和幼教師..... .
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寧可相信立委 和業者的論調 也不相信在現場的老師
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業者只想賺錢 能節省成本 就是他們最大的目的
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立委會修法是因為他們瞭解真正的教育現場環境嗎？
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術業有專攻 各司其職 教保員和幼教師有各自的專業
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所謂的差異 是不同專業和理念 沒有比較 也無從比較
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高調
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我相信有理念的幼兒園會注重自己的品質，但是如果你
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看過營利導向極重的業者，就可以瞭解為什麼我們這麼
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擔憂。教育主體在於孩子，如果修法會形成影響孩子的
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受教權，即使有一絲絲，都應反對修法！別忘了...各
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園品質不齊早已不是新聞，所以評鑑是有必要性。為了
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孩子，不為自己，幼兒園是教育業，我們必須為孩子把
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關。
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