PTT職涯區 / studyteacher (實習教師)

[[問]] 被學生說我教得很無聊該怎麼辦

看板studyteacher (實習教師)作者 (NT)時間12年前 (2014/06/03 13:19), 編輯推噓22(22推 0噓 33→)
留言55則, 25人參與, 最新討論串1/1
我是標準菜鳥 更慘的是講話和教學都是很平板 自信心也頗差 第一次去代課三個班 教學品質很不一 在A班第一次上這一課教得很差 到B班因為教過的關係就會比較好一點點 造成有些班上得很無聊 有些班至少還有點回應和笑聲 一樣會做一些學習單和活動 不過因為菜的關係很容易就一下就兵荒馬亂 班級和課程掌控我知道有些部分是需要經驗累積會慢慢變好的 可是對於講話和教學比較平板沒創意這點我真的很緊張 學生裡面總是有幾個會認真地提出一點意見覺得我這樣不行 這我真的不知道從何改善起 我只是小代幾堂課並非長期 真的很想把這個問題弄好 不想要這麼快就下"我不適合當老師"的這種結論 可以給我一些建議嗎 謝謝 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.35.20.174 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1401772779.A.DDF.html
→
06/03 13:33, , 1F
起、承、轉、合。
06/03 13:33, 1F
推
06/03 13:33, , 2F
就多花幾倍的時間備課阿~你說你上第二遍就會比較順
06/03 13:33, 2F
→
06/03 13:34, , 3F
那就先自己找地方上一堂課 這樣第一次上就等於是第二次了
06/03 13:34, 3F
→
06/03 13:36, , 4F
每個老師都有弱點 靠自我要求變好
06/03 13:36, 4F
推
06/03 13:36, , 5F
我可能會問學生那你覺得哪個老師最有趣? 然後直接去請教那
06/03 13:36, 5F
推
06/03 13:37, , 6F
學生說學習很無聊你會叫他放棄嗎? 同樣你也該鼓勵自
06/03 13:37, 6F
→
06/03 13:37, , 7F
己。以身作則咩~~要堅持下去
06/03 13:37, 7F
→
06/03 13:39, , 8F
位老師 放輕鬆一點~可以先在課程埋好逗學生的梗 加油!
06/03 13:39, 8F
推
06/03 14:03, , 9F
學生都這樣講~是要多有聊?
06/03 14:03, 9F
推
06/03 14:04, , 10F
第一年~ 難免較生澀，準備多一點，對自己自信多一點
06/03 14:04, 10F
→
06/03 14:04, , 11F
慢慢找出適合自己的教學方式，一年會比一年更厲害
06/03 14:04, 11F
推
06/03 14:04, , 12F
真的是多練習！語調可以想像在講故事的感覺
06/03 14:04, 12F
→
06/03 14:05, , 13F
這些都是累積~~ 相信大家都是這樣過來的，加油唷^___^
06/03 14:05, 13F
推
06/03 14:12, , 14F
講你是哪一科也許會比較好對症下藥
06/03 14:12, 14F
推
06/03 14:12, , 15F
加油 會越來越好的！
06/03 14:12, 15F
推
06/03 14:22, , 16F
你可以參考你以前最喜歡那種上課風格的老師是活潑生動的
06/03 14:22, 16F
推
06/03 14:42, , 17F
加油，其實教學相對班經算是比較容易準備的，先去空教室
06/03 14:42, 17F
→
06/03 14:42, , 18F
試教幾次，就可以解決不熟練的問題。至於要有趣，學生專
06/03 14:42, 18F
→
06/03 14:43, , 19F
注的時間最多也就十五分鐘左右，要插入一些有趣的梗，可
06/03 14:43, 19F
→
06/03 14:43, , 20F
以跟課程有關(上網查查新聞、找影片也行)，或是跟課程無
06/03 14:43, 20F
→
06/03 14:43, , 21F
關(比如說學校最近有什麼活動，可以跟他們聊一下)
06/03 14:43, 21F
→
06/03 14:44, , 22F
偶爾穿插一些冷知識、問有趣的問題，也可以嘗試設計活動
06/03 14:44, 22F
→
06/03 14:45, , 23F
不知道你是哪一科？
06/03 14:45, 23F
推
06/03 15:01, , 24F
是哪個階段的學生啊，我覺得如果是國高中的話，先把知識完
06/03 15:01, 24F
→
06/03 15:02, , 25F
整符合邏輯的授課，再追求生動活潑吧?畢竟每個人風格不同啊
06/03 15:02, 25F
推
06/03 16:02, , 26F
實習時 就要不斷累積與改進 那個時候還有師傅可以給些意見
06/03 16:02, 26F
→
06/03 16:03, , 27F
教學風格 會受初期所學習的對象影響 一定要先備課 熟悉教材
06/03 16:03, 27F
→
06/03 16:04, , 28F
試著放慢講話的速度 拋些問題與學生互動 沒有問也就沒有答
06/03 16:04, 28F
→
06/03 16:05, , 29F
所有的教學 引起動機的設計 是一開始教學者要去構思的
06/03 16:05, 29F
→
06/03 16:06, , 30F
加油 慢慢調整
06/03 16:06, 30F
推
06/03 16:34, , 31F
為什麼不讓講的人來教給你看?
06/03 16:34, 31F
→
06/03 16:36, , 32F
社會上太多只會批判 而無作為的人
06/03 16:36, 32F
→
06/03 16:57, , 33F
說的人是學生啊~要學生上台教課會出事的...
06/03 16:57, 33F
→
06/03 16:58, , 34F
...
06/03 16:58, 34F
→
06/03 17:31, , 35F
練習、練習、再練習。
06/03 17:31, 35F
推
06/03 18:03, , 36F
或許說一下科目與國小／國中／高中職,會比較好給建議喔!
06/03 18:03, 36F
推
06/03 18:19, , 37F
知道要改進 已具備老師反省的特質 加油!多請教+自信 找
06/03 18:19, 37F
→
06/03 18:19, , 38F
到自己的風格
06/03 18:19, 38F
推
06/03 18:33, , 39F
有點懂你的心情，我也是最近第一次代課、也遇到一些瓶頸
06/03 18:33, 39F
→
06/03 18:33, , 40F
，一起加油吧！
06/03 18:33, 40F
推
06/03 22:46, , 41F
第一次上台我講話來猛吃螺絲,課講完了還原地發窘,很瞎
06/03 22:46, 41F
→
06/03 22:47, , 42F
幸虧指導老師鼓勵,提醒自己放輕鬆一些,加油,你一定會進步
06/03 22:47, 42F
→
06/03 22:48, , 43F
同樣教材你教了幾年一定很熟,這時候你可以掌握進度
06/03 22:48, 43F
→
06/03 22:49, , 44F
這個講台跟黑板你也很熟悉了,自然就會有氣勢出來
06/03 22:49, 44F
推
06/04 11:04, , 45F
有看過其他老師上課嗎？多去看幾位老師上課，可以學到很多
06/04 11:04, 45F
推
06/04 11:06, , 46F
有些老師比較謙虛，不願意讓人觀課，我還偷偷躲在教室外聽
06/04 11:06, 46F
→
06/04 11:07, , 47F
無論是班級經營、師生互動、教學技巧皆能學到很多
06/04 11:07, 47F
→
06/04 11:08, , 48F
還是要主動一點，自己想辦法解決
06/04 11:08, 48F
推
06/04 13:25, , 49F
我會對著鏡子練習 然後不斷修正語氣和肢體語言
06/04 13:25, 49F
→
06/04 13:26, , 50F
總之就是不斷練習 加油啦!!
06/04 13:26, 50F
推
06/04 21:42, , 51F
不用擔心 試教時會假掰演戲就好 畢竟這是台灣教甄遊戲啊
06/04 21:42, 51F
→
06/04 21:42, , 52F
我認識有幾個學妹 教得都超無聊 學生都會私底下跑來抱怨
06/04 21:42, 52F
→
06/04 21:43, , 53F
說誰誰誰上課無趣很無聊 還不是最快考上正式老師XD
06/04 21:43, 53F
→
06/04 21:44, , 54F
畢竟教甄15分鐘是看不到老師跟學生的"真誠"互動的
06/04 21:44, 54F
推
06/06 05:57, , 55F
想像你弟弟妹妹或你朋友坐在台下 我覺得還滿有效的！
06/06 05:57, 55F
‣ 更多 ntcssam 的文章
文章代碼(AID): #1JZLhhtV (studyteacher)
studyteacher 近期熱門文章
更多 近期熱門文章 >>
PTT職涯區 即時熱門文章
更多 即時熱門文章 >>
‣ 更多 ntcssam 的文章
文章代碼(AID): #1JZLhhtV (studyteacher)