[心得] 今年有幸考取103新北國小自然科心得分享

看板studyteacher (實習教師)作者kimul (Let it be !!)時間11年前 (2014/07/04 11:20)推噓5(5推 0噓 0→)

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先簡單介紹一下自己的經歷在六年前開始考教師甄試由於六年前的低入取率(<0.005) 一開始在國小教師甄試中跌跌撞撞了三年每次進了初試就過不了複試的關卡又自己覺得技不如人(本身自然科系不太擅長國語科) 於是每次都代理列冊不過也因此有了穩健的帶班經驗在三年的疲累無力感中自己選擇去念研究所進修在研究所進修兩年中除了很認真學習勤做學習檔案也拿到國中理化與高中物理教師證接著去年去國中擔任理化代理教師增進了自己的科學教學的能力 (這個經驗也讓自己更深刻明白自己喜歡國小的教學方式) 然後因為去年沒有考教師甄試今年就早已瞄準好自己的目標---新北市的國小自然科 =========================以下準備====================== 1.筆試: 其實自己筆試今年沒有花太多的功夫，五月才開始看書，不過，重點是自己在六年前下了不少的苦心在教育科目上 * 教育 -六年前自己苦讀專書，像是陳嘉陽是不用說的，張春心教心...等等這些都是一字一字的詳讀，也配合專書另外做出自己重點的閱讀筆記，尤其是那時候近十年的考古題，已經熟練到題幹沒看完就知道答案，遇到考古題記不起來或是不會的也都另外筆記一本，不過，這是六年前的功力，那時候神人很多，如今三年沒碰，記憶力退化，只剩下勉強還能讓我有一些重點的長期記憶，另外也靠著自己過去筆記來做複習。 * 自然 -自己在國中任教理化科，每一節課都很認真備課與為學生解惑，所以自然科目基本上不算是特意去準備，平常就累積不少專業知能，不過，如果有想要準備的人，可以花時間看一下國中一年級生物國中二三年級理化，最好還可以看教師的備課用書，能更齊全的準備好下一次的自然科試題。 2.複試一考完後，自己大概有幾分勝算，於是就開始準備好試教跟口試 * 試教 -先挑好版本後，注意...開始全部章節都準備好，以自己覺得規劃最好的"一個概念"來進行規劃，試教十分鐘，不外乎 (兩分鐘引起動機...一分鐘班經...中間活動+引導..一分鐘總結)--->各個學科適用由於自己過去有兩次的複試經驗，所以試教的概念對我不是大問題，課程要流暢，學習重點要清晰呈現，教具簡單明瞭，師生互動要顯現，班經能活用切忌勿搞太多花招，表現太興奮，大吼大叫...等 * 口試 -口試是我最擔心的，因為過去複試經驗，每次口試分數只能用"terrible"形容不過這次的Z分數竟然有高達1.9，能夠有這種成長，實在是太榮幸了首先，先明白自己的優勢，像我其實不擅言詞，不過我這個人滿誠懇的XD 所以，我在回答問題不會使用很官方的口吻，我會依照我的想法再加上經驗去論述，盡量口語化一點，再加上真誠以對的態度，感動評審另外口試時，要換個角度思考如果我是校長或是教授，他們期望聽到的答案可能會是什麼，而如果每個看法都能以例子來輔助說明是再好不過的，證明出你是有經驗的最後，口試資料你有什麼法寶就通通拿出來，我除了基本教學檔案.三折頁之外... 還拿出了一個大寶物-自然科的教學檔案，過去所做過特別教學法的教案ex:探究.學習環. 概念改變.問題解決....等等，還有誠如我所述，我研究所的學習檔案，因為是科教相關，所以拿了一本是厚厚的資料夾呈現，評審也對於這個很有興趣，問了很多相關問題。不過，提醒一點，你敢給評審的東西，都要很熟悉，因為我的都是我自己做的，所以我回答起來都很有自信喔，所以如何選擇資料也是很重要的一點！ (口試的訣竅:利用你的資料來掌握評審提問的主導權，引導到你擅長的問題上) 最後，以上是我自己冗長的心得，沉寂了六年終於能上正式了，其實當自己成功之後，會發現自己做過的不起眼小事情都是有意義的，就像賈伯斯說過的這些都是成功的關鍵像是我研究所認真做的學習檔案，當下也沒想過要拿來當作教師甄試的資料所以... 請用心經營自己的能力，也希望大家也能繼續保持熱忱繼續努力，運籌帷幄，決戰千里。謝謝大家看我碎碎念(下台一鞠躬... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.34.25.9 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1404444040.A.512.html