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看板studyteacher (實習教師)作者 (不是我就是你)時間11年前 (2014/09/15 22:48), 編輯推噓24(24推 0噓 61→)
留言85則, 23人參與, 最新討論串1/3 (看更多)
請問各位有經驗的老師，如果在教學時筆誤數字少寫一個零， 被學生嗆說老師你是笨蛋嗎就跟你說少一個零還不知道。 是很大聲的那種，全班瞬間安靜，當下應當如何處置? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.164.121.43 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1410792490.A.200.html
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09/15 22:50, , 1F
回他說：你剛剛說什麼？（嚴肅）然後再回他：老師也是人
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09/15 22:51, , 2F
也會犯錯，我為我寫錯跟大家說對不起！那你應該跟我說？
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09/15 23:05, , 3F
就跟他說 人有失蹄 馬有失足 他們就會笑出來
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推
09/15 23:25, , 4F
曾經遇過。當時拿了另一色筆改正後，擱筆轉身，向全班
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道歉後，再感謝那位指正的孩子。之後才回應他的問題：
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推
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「我是老師，不是笨蛋。」並運用「我」語言，全班當場
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用眼神與氣氛使該孩子囧囧囧。事後，當然要找他來聊聊，
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老師的個人情緒事小，重點是能否藉以教化，傳遞同理心。
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我不是笨蛋 我只是不小心筆誤而以
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推
09/16 00:20, , 10F
我是笨蛋??科科...你現在正在被笨蛋教...所你你比笨蛋還??
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幽默一下...反守為攻...學生會笑回去的...
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推
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你是在大聲什麼啦
09/16 00:49, 12F
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一對一的走到他面前和他對話就好了，不用大罵
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所以你常常寫錯，也是笨蛋嗎？
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推
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直接反問學生 你覺得你剛剛的態度對嗎??
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推
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道歉不是壞事，但這情形我覺得你不適合道歉
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這情形讓我感覺你若道歉，學生以後更會糾你錯誤
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而老師要在課堂上完全無出錯，不太可能
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這樣你以後就要更小心出錯，以免被學生嘲笑~多累人啊
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好的學生會直接告訴你你少寫一個零，根本不會罵你笨蛋
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09/16 11:23, , 21F
面對這種學生你才可以說對不起~
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而你所提的狀況，如果是我，我會當下喝止~罵給全班聽
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然後說教一番~~~讓他們知道對老師要有禮貌
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然後你對這種班~這種學生，以後別期望太多
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反正就是一個不識很有禮貌的班級，若是你自己的導師班
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就嚴厲教導，若不是，兇玩讓他們知道老師不好惹，要有禮
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貌這樣~
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09/16 11:27, , 28F
要強勢一點~
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但我所謂的罵給全班聽，不是大發狂那種
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09/16 11:29, , 30F
是當下停下來說教，然後有罵有說教的語氣
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藉此機會教育，讓他們知道老師很在意這種令人不舒服的沒
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禮貌行為~希望以後改進，用其他方法提醒老師也可
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09/16 11:30, , 33F
大概這樣啦~~
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推
09/16 14:18, , 34F
寫錯就笨蛋? 那全世界都笨了XD
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說完抱歉就說..那你以後沒考100也要跟我道歉喔^^
09/16 16:28, 35F
推
09/16 17:35, , 36F
直接回"笨蛋說誰?"
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推
09/16 19:50, , 37F
會被我嗆爆: 老師不能寫錯嗎? 你每次考試都100分?
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09/16 19:51, , 38F
你沒考100分你也是笨蛋囉? 不要自以為聰明 很想紅嗎?
09/16 19:51, 38F
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09/16 19:52, , 39F
想當英雄嗎? 下次再公然挑釁老師的話就等著被我找麻煩
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一定要當下反應 不能事後才找來罵 要讓全班知道
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"這個老師惹不起 說話要小心"
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推
09/16 20:18, , 42F
樓上的說法更危險.
09/16 20:18, 42F
推
09/16 20:27, , 43F
玩笑回應 好像比較適合 溫和糾正老師的學生
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09/16 20:29, , 44F
這種態度不佳的學生 該怎麼做 才能讓他有同理心呢
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推
09/16 20:55, , 45F
讚美他有認真上課 半開玩笑的說自己在考驗 不必罵
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要讓學生有同理心 最好的方法不是說教 是要他們上台
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推
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只是玩笑性的就開自己玩笑 如果是刻意頂撞就假裝沒聽到
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兇回去只會把學習氣氛弄糟 自我解嘲老師故意在考驗你們
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這種要搶注意力的不管他繼續教下去就好 太過分私下溝通
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老師如果惱羞成怒 就中了學生的計了
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推
09/16 22:40, , 51F
自我解嘲絕對沒有用,只會讓學生更瞧不起
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老師!!強勢的兇回去,是生氣沒禮貌
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我會回:這位學生有一個優點一個缺點，優點是他很認真
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的部份,並全班一起說教一番
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缺點是以後出社會這樣說話很容易被蓋布袋
09/16 22:41, 55F
→
09/16 22:42, , 56F
告訴他們可以跟老師說有寫錯
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但不可以罵人家笨蛋等等的
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→
09/16 22:43, , 58F
這不代表腦羞成怒,而是表達出老師對你
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態度不佳的不滿
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幽默不適合惡意心態的學生
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推
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老師是有權力的 犯不著逞口舌之快 讓其他人看戲
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推
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當場電回去~沒有別的，動不動就說老師笨蛋，心態不正
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若要處理就來個公然侮辱 互嗆的話 老師是處於劣勢的
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09/16 22:56, , 64F
上法院 法官心證就是老師權力大 犯錯罰則更重
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09/16 22:58, , 65F
請搞清楚你自己的身分 做適當的處置
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09/16 22:59, , 66F
什麼叫做有用 能讓自己離開嗔怒失去理智的心境最有用
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追本溯源 你自己也知道錯在自己筆誤 下次改過就是了
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09/16 23:38, , 68F
越是想修理回去的老師 只會讓學生更瞧不起
09/16 23:38, 68F
推
09/17 04:07, , 69F
我覺得這考驗老師的臨場反應耶XD
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09/17 04:08, , 70F
如果是我 我會先1.試探:啊?(轉頭)剛剛有誰罵我笨蛋嗎?
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你們有聽到嗎?還是我聽錯了?剛剛罵老師笨蛋的舉一下手
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如果沒人舉手 那剛好就給自己台階下 繼續上課XD
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如果那學生真的舉手了 那...
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09/17 04:11, , 74F
2.(類似前面板友的說法)我是老師 不是笨蛋 完全沒犯錯
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→
09/17 04:12, , 75F
的叫聖人 偶爾會犯錯的叫做一般人 犯錯而不自覺的才叫
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→
09/17 04:13, , 76F
笨蛋 我們把這個零補上 繼續上課 (下課再來處理這傢伙)
09/17 04:13, 76F
→
09/17 04:13, , 77F
但 說真的 這句話如果我現場聽到 我能否如此冷靜?很難!
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推
09/17 10:06, , 78F
直接說這叫粗心，不叫笨蛋
09/17 10:06, 78F
→
09/20 14:59, , 79F
我也曾經遇過筆誤被學生很兇糾正，我反而放柔說
09/20 14:59, 79F
推
09/20 15:01, , 80F
你們怎麼都那麼兇？ 學生就都不好意思笑了 之後就不會1
09/20 15:01, 80F
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09/20 15:04, , 81F
如果是被罵，我還會再說 如果這樣就是笨蛋，那老師改꘳
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09/20 15:09, , 82F
考卷時就找不到詞可以罵了
09/20 15:09, 82F
→
09/21 14:58, , 83F
推樓上~真的要視學生心態來做不同處理與回應
09/21 14:58, 83F
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09/21 14:58, , 84F
有的是心直口快的學生~如同樓上所說的類型
09/21 14:58, 84F
→
09/21 14:59, , 85F
但原PO的例子讓我感覺是故意~~~所以處理方法應該不同
09/21 14:59, 85F
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