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[考題] 105教檢 中等課程 Q.17.20

看板studyteacher (實習教師)作者 (little babe)時間10年前 (2016/03/08 12:00), 編輯推噓17(17推 0噓 36→)
留言53則, 19人參與, 最新討論串1/1
請問各位大大，中等課程第17題，乒乓球水龍頭實驗的(D)選項矛盾事件法 這是什麼理論啊???在唸輔諮有唸到矛盾意象法，但這個矛盾事件法是什麼? 另外第20題的題幹再度證明我們是在玩抽絲剝繭的遊戲嗎??前面都是講廢話 最後只能看「最重要的是在課程實施中，讓學生實際獲得高品質學習結果」 所以答案才會是(A)學習經驗??? 這次考完心力交瘁到不行啊~~~~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 106.1.31.108 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1457409613.A.C89.html
推
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同樣疑問，以為大家都會17 但是完全沒有頭緒...20也是
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推
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真的很想噓第20題...這題真的讓我很崩潰 搞不懂到底是
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推
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真的，很多沒看過的名詞
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→
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要考我們重點觀念 還是如何去分析一串廢話的大意?
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推
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我寫歸納法欸 想說學生先體驗 再歸納原則...
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推
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17題完全沒有矛盾發生啊，他怎麼知道學生不會知道
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推
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想法同ob大，選歸納法QQ
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我寫C,,,QQ
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推
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同j大，17題完全沒提到學生一開始回答什麼，我不覺得
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學生會答錯耶...
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昨晚睡覺決定來寫乒乓球的疑義（大家一起
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共襄盛舉啊！）因為題幹沒寫學生反應（而
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直接假設學生會認為球會被水沖開）但如果
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說「火車捷運進站」你會覺得你站得越近會
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被沖得越遠嗎？是否大家從小，父母就會教
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導火車捷運進站要往後站（避免被氣流捲入
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）就算父母沒解釋也知道危險。我是選演繹
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法，從一般事演繹到特殊，即從生活中可見
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的現象，來教導物理定律、公式等等。一點
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淺見...
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20也是題意不清（寫考古題時就常覺得這是
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在考國文能力吧）他都提出了，你怎麼知道
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他最後只會採納最重要的而不是全盤考慮?!
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!
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寫歸納法的大大也可以用你的解釋寫寫看疑
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義！
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我是選問題解決法...這題到底要考什麼？先設定問題然後
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推
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這兩題真的很崩潰!!推大家寫疑義!!
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推
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近年出很多這種要分析題意的題目，再加上選項有誘惑
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時間只有80分鐘很難把問答題寫的好，寫得很趕.....
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推
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20題題目敘述真的很......實際上如果真的有委員這麼說，顯
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然他的重點就是前兩句啊，最後一句只是附加的吧......
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推
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歸納法 +1
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推
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今天最後一天提試題疑義，把握時間寫吧！
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我後來有找到有人做過的研究資料，關於17題矛盾事件法
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選項中的教學策略都是從探究式教學法來的~因為我找到
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到的資料就是把乒乓球歸在矛盾事件法，但那得交代學生已
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經學過了某些概念和交代了一些情境才能出現這種情境假設
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我只能說出題老師要我們是神啊 只要看到乒乓球實驗就要
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知道是"矛盾事件法"阿~~就像上述幾位大大提到的，都沒
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交代課程先前上過什麼，學生已有什麼情境要人就降猜測
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好個出題老師，那這樣這題用四個教學技巧都可解釋了
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上述網址內資料還頗有幫助的~這次考試像被搞了~
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我寫演繹...
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推
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p大說得很有道理，我們沒這先備知識，最好知道會有矛
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盾發生…
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推
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我認為演繹法也通 因為題目中學生如何揣測並沒有明確
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推
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大家一起努力"試題釋疑"吧!力量才大
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說不定學生就假設桌球會被吸引 並成功做實驗驗證了
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黃政傑老師的教學原理這樣寫
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03/09 12:48, , 53F
這樣意思到底是？
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