[考題] 105高雄中學國文科考題
高雄中學國文科考題 不足的地方還望大家補充
一、翻譯
1鉛刀貴一割,夢想騁良圖。
左眄澄江湘,右盼定羌胡。
功成不受爵,長揖歸田廬。
2逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。
蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,
則物與我皆無盡也,而又何羨乎
3老成凋謝,莫可諮詢;巷議街譚,事多不實,則考獻難。
二、寫出明代散文流變:代表作家、文學主張、得失影響.....
三、從論語、孟子兩書舉例說明「因材施教」、「啟發教學」、「不言而教」,
配合自己的教學經驗做闡述
四、跌一大跤,卻遇見最美的40歲
http://www.cheers.com.tw/article/article.action?id=5061038
1、出引導寫作並命題
2、就自己的命題會怎麼指導學生寫作
五、
1找出病句
它有一個類似line的對話群組,列出五句要你找出哪幾句是「病句」(毛病在哪)
2、就〈大同與小康〉、〈諫逐客書〉、〈出師表〉、〈諫太宗十思疏〉、〈原君〉
出一題多選題(須附五篇的原文),並附詳解
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