Re: [國小] 請問105英語師複試~口試問題?
※ 引述《effiewang ()》之銘言:
: ※ 引述《MELODYKJ (玫瑰草~*)》之銘言:
: : 今年,身邊有好多人都上岸了!
: : 考了幾個縣市都是擦板但沒得分。
: : 想請教版上有進英師複試的老師,
: : 能否提供您在口試時被問到的問題?
: : (任何縣市都可以)
: : 謝謝您
本想推文就好
但有些點想要說一下,還是重新回文
本人只有報名台中台南,只進台中複試,所以只能提供台中複試題目做參考
1. 請舉出兩首可以教進階學生的英語流行歌曲
2. 請問如何以PBL教學?
第一題很簡單,太簡單到我簡單回答完,
隨意哼唱了幾段後想說沒什麼發揮空間,也講差不多了就直接跳到第二題
一念完第二題題目整個傻眼,什麼是PBL?
不好意思本人才疏學淺實在不知道那是啥啊
囧 真的就是我當下的臉...
邊念邊停格在題目眼睛轉了幾圈想從題目裡找出一些蛛絲馬跡
不好意思完全找不出來= =
我後來直接老實承認我不知道PBL是什麼
但我平常教學都是.......... (直接舉出我教學方式)
小組啊差異化教學啊所有都說出來
回來查了一下PBL,才發現我的所有回答還真是跟題目八竿子打不著關係
(題目有說Project- Based Learning
http://www.nhcue.edu.tw/~jih/epbl.htm)
當下真的很想屎
加上評委們的臉當時不知道是天氣太熱還是怎麼著,真的超級無敵臭...
我根本是撐到8分鐘一聽到鈴響後,整個故作鎮定狀,謝謝評委後落荒而逃XD
一出來就覺得人生無望XD
只能安慰自己20%還好,還是趕快準備後續的試教比較實在
後來成績出來是84點多
比我預期的六七十好太多了
後來也幸運上岸了
所以本篇想表達的重點是--
不論題目多難
不論評委臉色多難看
不論內心多慌亂
都要沉著鎮定以對
把相關可以表現出自己好的一面的部份講出來
口語表達應對能力我想也是評委的另一重點吧
(即使回答內容完全沒抓到題目重點XD)
我去年口試九十幾分說><
今年完全不知道題目是啥的狀況下有八十幾我已經非常欣慰了...
還有,我出來才想到,也許可以再回去多說一點第一題
多說一些像是我平常如何做歌唱教學?!
(但若真這樣說,其實也和該題目無關... 題目只要知道哪兩首歌而已)
一點心得分享,希望對尚未上岸老師們有所幫助
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