[請益] 如何教字音字形比較活潑、有趣?
目前我接下新生暑期輔導的國文課,所要上的是「銜接教材」,
但令我苦惱的是,第一單元就是字音、字形,比較一板一眼的內容,
該如何進行教學才能比較活潑、有趣一點呢?
我只想到舉一些生活化的例子,這樣會不會有些呆板呢?
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