[討論] 國小數學比例問題

看板teaching (教材板)作者 (哇滴加)時間11年前 (2013/11/23 13:51), 編輯推噓2(2019)
留言21則, 7人參與, 最新討論串1/1
今年小明10歲,小王16歲。小明對小王年齡的比值是( ),三年後,小明對小王的年齡比值是( )。 #請問:上述兩人的年齡關係”是否”成正比!? -- Sent from my Android -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 122.100.90.113

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所以是要討論什麼呢?答案有異?還是討論如何計算?還是要
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討論其他內容?抑或其實這是一題求解題?不太懂原po到底想
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問些什麼?
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1.十六分之十 2.十九分之十三 3.否
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原po要問:上述兩人的年齡關係”是否”成正比!?
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我當然看得懂中文。只是發問這樣一個"簡單"的題目,討論的
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點在哪?請程度還不錯的國三生來都能回答的題目,是要討論
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什麼?這是我的疑問。似乎比較像是來求解的,只是老師來求
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如此簡單的答案,不禁為學生捏把冷汗。
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正比的定義 X/Y=K 在做基本題時 先回歸定義
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數學 統計學等學科 都偏向於定義 教學者定義模糊不曉
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則會造成受教者學習上的障礙
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這哪需要國三生?國小六年級就有教了。我同事出去辦理
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研習時,也曾碰過老師堅持圓半徑跟圓面積成正比 怎麼
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講都講不聽 拿出定義也不理 他覺得 半徑跟面積就是有
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關係
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我也覺得原po問的問題很奇妙 不過我以為是他排版不好
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所以導致老師們看不懂他在問什麼..
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意義不明的一篇
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有些老師需要再增強實力了~
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文章代碼(AID): #1Ia49zSA (teaching)
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