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[ teaching ]
討論串請教兩題小六數學教法~
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※ 引述《chaahc (希望寶貝順利考上研究所ꤩ》之銘言:怎樣解題(一)就是這樣 都是用數字寫算式. 一般來說 都會畫2條數線表示原本和之後的數量. 例如:打折前 _____________. 打折後 _________. 0.25折. | |. 打75折 打折前和打折後的價錢差代表0.25折.
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我教的是康軒板的小六數學,. 他們現在已經有教x的問題了~也就是口的問題!. 我教她們的解題方式也是X或口的方法~很容易,. 但他們老師不準學生在解題的時候,用x或口來解題,. 只能用數字..... 所以我一直想不出有別的說法可以讓學生接受. 如果是各位大大~. 你們會用什麼方法只用數字解題或解釋?
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