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討論串請教兩題小六數學教法～

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Re: 請教兩題小六數學教法～

推噓0(0推 )留言0則，0人參與作者zoozoo (我就是我)時間19年前 (2007/05/10 20:12)資訊

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※ 引述《chaahc (希望寶貝順利考上研究所ꤩ》之銘言：. 如果你有給學生做康軒的評量的話會發現題型是先引導學生. 先給原價 4500 衣服打75折則原價跟打折後多少錢. 因此當在解釋說明時可以先用未知數說明. 設原價為X X ×(1-75%)=1125 所以答案是1125/(1-0.75

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Re: 請教兩題小六數學教法～

推噓0(0推 )留言0則，0人參與作者chaahc時間19年前 (2007/05/10 19:51)資訊

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謝謝你們～. 有那麼多人跟我說很多種方法～. 其實這種題目很簡單，. 用假設ｘ或口都可以解～. 如果不假設，單純只用數字解，. 的確要想一下怎麼講解我的學生才可以聽的懂，. 大家說了那麼多，有些我覺得不錯，謝謝囉^^. --. ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc). ◆ From: 61.22

Re: 請教兩題小六數學教法～

推噓2(2推 )留言3則，0人參與作者qpzmm (欽仔)時間19年前 (2007/05/10 15:00)資訊

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對於這一句話,我來提個補充說明... 其實我會這麼講,原因是學校老師教的有時會跟我不同... 我也會跟學生說明學校老師教的和我教的這幾種算法上的觀念... 但有時觀念上,有我認為的延續性..我會跟學生說. 要聽的懂我說的觀念..不懂我會再多幾次的講解... 也希望學生知道如何算之後,可以將這一題用.

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Re: 請教兩題小六數學教法～

推噓3(3推 )留言9則，0人參與作者ishiguroaya (あなたに会いたい)時間19年前 (2007/05/10 11:49)資訊

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這就是學生累的地方了(其實老師也很累). 有時學校老師教一套到了補習班又要聽補習班老師那一套. 到最後好一點的結果是兩種方法都可以懂. 不過糟一點的可能是兩邊都半知半解最後就混淆了. 其實教材不統一就是很大的問題. 但是我覺得家長好像都比較站在補習班那邊. 有時會聽到家長提. 為什麼補習班

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Re: 請教兩題小六數學教法～

推噓0(0推 )留言1則，0人參與作者yhliu (老怪物)時間19年前 (2007/05/10 11:48)資訊

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※ 引述《chaahc (希望寶貝順利考上研究所ꤩ》之銘言：. 我們的 "打７５折" 就是 "25% off", 就是減價 25%.. 價差 = 減價金額 = 原價 x 減價比率. 因此, 原價 = 價差/減價比率. 這是 "除法為乘法反運算" 的基本概念.. 想一想, 這一題的觀念與上一題根本是完

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