Re: 高中指數與對數
※ 引述《LeonYo (to be executive)》之銘言:
: 請問 x-1 = log x 有幾個實數解?
: ===============================
: (1,0)是一解沒有問題, 但有沒有其他解?
: 我的想法是找 y = log x 在 x=1 的切線斜率
: 再和 y=x-1 (m=1) 的斜率作比較
: 發現 y=x-1 是 y=log x 的割線而非切線
: 因此有兩解..
: ===============================
: 如果不用微分的方法有沒有其他方法呢???
假設你所所題的對數函數,底數是10好了...
(這重要,因為不同的底數,解的個數會不一樣,
在高等數學中,底數不寫通常代表以尤拉數為底)
---------------------------------------
不用微分學的方法,可以得到解不具唯一性,但我無法確定解的個數
(假設我是瞎子,只有代數,看不到函數圖形....>"<)
1.f(x)=x-1-logx f(0.5)=0.5-1-log(1/2)=-0.1989<0
當 x=0.5時,多項函數 x-1< 對數函數 logx
logx
極限 lim ------=0 when x→∞
x-1
故x足夠大時..多項式函數保證會超越對數函數,故解不具唯一性...
2.f(x)=x-1-logx
f(0.01)=0.01-1-log0.01=1.01>0
又 f(0.5)=0.5-1-log(0.5)=0.5-1-log(1)+log(2)=-0.1989<0
f(x)在x>0為連續函數,根據勘根定理,在 0.01<x<0.5 必存在根
又f(1)=0 為顯然解
所以至少有兩異實數解。
------------------------------------
1、2法套句數學家華羅庚老師講的:數缺形少直覺。
明明我們有解析幾何的....而且我們也有眼睛!
解的個數當然可以『確定』(含直觀成分)
-------------------------------------
3.數值法(可得解,不過數值程序已利用到微分學)
4.圖解法直觀看解的個數
如果沒用先前1、2的代數方法去分析,
那麼只怕陰翳在心,障礙在目....形缺數難入微,肉眼不總是可以看穿真相的...
etc....
--
數缺形時少直覺,形缺數時難入微。形數結合百般好,隔裂分家萬事非呀~
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 203.73.201.47
※ 編輯: yonex 來自: 203.73.201.47 (04/12 02:15)
tutor 近期熱門文章
PTT職涯區 即時熱門文章
18
44
28
108