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討論串[教材] 國中生物
共 4 篇文章
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推噓0(0推 0噓 0→)留言0則,0人參與, 最新作者jigfopsda (jigfopsda)時間17年前 (2008/07/09 09:20), 編輯資訊
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課本的講的進出應該沒有包含分泌,應該是指物質經由細胞膜做交換。. 還有啊,帶電粒子要通過蛋白質通道才能進出細胞膜沒錯,. 應該是因為國中的關係所以沒有講太深吧!. 希望有解決你的困難。. --. 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc). ◆ From: 203.73.222.129.

推噓1(1推 0噓 0→)留言1則,0人參與, 最新作者ThisIsAnID (這是一個ID)時間17年前 (2008/07/09 03:35), 編輯資訊
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最近因為家裡的小表妹要考基測了. 所以有很多的問題來問我. 因為是電話問的 所以不太清楚版本. 可是他提及課本說過. 小分子可以自由進出細胞膜. 中分子如葡萄糖之類的則需要藉由特殊管道才可以進出. 大分子如同澱粉則無法進出. 這段話是不是有寫錯. 隨便舉例 像是insulin之類的protein不是
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推噓2(2推 0噓 0→)留言2則,0人參與, 最新作者serpens (:))時間18年前 (2007/05/04 20:29), 編輯資訊
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兩章都會整理. 演化. 之前在教動物以及植物構造時. 我就會先要他們知道脊索動物、植物的演化過程. 有時間+班上能力不錯的話,我會要他們先背. 即使沒時間,也要他們先看過,知道有這東西. 然後這邊演化的表,就可以配合動植物的演化順序來講. 當作講故事…只是加上時間(何時演化出,何時大量出現等等).
(還有847個字)

推噓0(0推 0噓 0→)留言0則,0人參與, 最新作者kakei (小小研究生)時間18年前 (2007/05/04 17:25), 編輯資訊
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: 我想請教各位大大有交過國中生物的(補習班老師). : 會自己編教材或整理教材嗎(針對演化與形形色色的生物這兩章). : 因為我覺得我教的小朋友. : 對於什麼代或什麼紀會出現什麼動物很困擾. : 因為我有打算幫他們整理. : 可是整理到一半後. : 又覺得好像沒必要(因為太多東西了). : 所以
(還有159個字)
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