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討論串[樹人] 學習的意義到底是什麼？
共 10 篇文章
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想要當大學者當教授,應該只懂這些還不夠吧~. 而且學習這些知識並不只是為了日常生活,只能說這些知識可以應用在日常生活上。. 我們當然不會在買鹽跟老闆說來罐氯化鈉，因為氯化鈉是學名，是用來跟懂化學的人溝通的字彙，當然也不會跟老闆問氯化鈉能不能用來做氫氧化鈉(不過專賣化學品的搞不好懂)但是如果有學習,你
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關於這個問題 我倒是有些心得. 我會跟學生說 這些是所謂的基礎知識. 是以後 你要進階高階學識殿堂的踏腳石. 化學式現在看起來沒什麼用,但如果以後你要念理科. 你不能不懂化學式. 別科也是一樣,數學更是明顯,它是很多學科的基礎. 就是因為你現在不知道未來的方向. 所以你必須每個基礎都打一點. 以免你
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我的回答跟vvbird有一點類似，也有一點不同. 其實我喜歡學生能夠說出「我沒有興趣」這句話. 但前提是學生也要能回答出兩個問題. 1.為什麼沒有興趣？. 2.那你有興趣的是什麼？. 第一個問題是我希望學生可以提出思考，OK. 我們都會有不喜歡的東西，但總要有一些理由. 學不會、聽不懂...都可以接
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學習對每個的意義都不一樣. 以我自己來說, 學習的目的, 是為了讓我了解這個世界. 讓我對那些我有興趣的東西, 能夠找到銜接的點. 我在上課時, 給學生的感覺, 是什麼都懂一些. 有時候他們會很羡慕這樣子的狀況. 我就會讓他們知道, 要學這些"新知識". 課本所學是最基礎的東西. 更重要的是, 沒有
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不知道在這裡問這個到底適不適合，. 方才在黑特上看到有人抱怨自己學了一些毫無意義的東西，. 想到最近學生也一直在問我這個問題。. 一個國二的小女孩問我說，. 「學這些無聊的化學式有什麼用呢？你去買鹽的時候會跟老闆說：. 『老闆，來罐氯化鈉』這樣嗎？會跟老闆說氯化鈉可以拿來做氫氧化鈉嗎？. 你會在路邊
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