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討論串[求助] 排列組合物品不夠分的教法
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推噓0(0推 0噓 0→)留言0則,0人參與, 最新作者oodh (oodh)時間12年前 (2013/09/28 01:41), 編輯資訊
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我個人在教排列組合的時候,一開始教的重點就是「不要去分「是排列還是組合」」. 關鍵是「計序」與否 (後來會加入 是否「重複」). 所以「誰分給誰」也不是重點,全都改用等量配對的角度、然後不計序的除掉. ex:所謂「7取3排列」,也就是「沒取到的4個不計序」 所以是 7! / 4!. 至於「7取3組合
(還有602個字)

推噓2(2推 0噓 16→)留言18則,0人參與, 最新作者hydrasmith31時間12年前 (2013/09/21 02:37), 編輯資訊
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有3個不同信封,投進給7個郵筒,每個郵筒最多放一個信封,共有幾種分法?. (A)3 (B)7 (C)21 (D)210. 7. Ans : P. 3. 在講相異物直線排列的時候. 都是多的物品分給位置. 今天郵筒很多. 變成要把信封當成位置 郵筒當物品. 想請問要如何跟學生說明呢. 有沒有比較好的講
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