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討論串[解題] 高中職數學-無解與沒有圖形
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Re: [解題] 高中職數學-無解與沒有圖形
推噓1(1推 0噓 4→)留言5則，0人參與, 最新作者KDDKDD (KDD)時間10年前 (2015/07/02 14:38), 編輯資訊
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此題個人覺得有爭議地方在於. 圖形沒實際給圖. 反而是要求用描述的方式. 如此一來 根據用字的不同. 大家在解讀想法上就有所不同. 聯立. X+Y=5 與2X+Y= 6. 大家會怎麼描述圖呢？!. 是只說有一點 (X，Y)=(1，4). 還是說. 圖形上有二直線 "且"這兩條直線的交點是(1，4).
(還有48個字)
#1
[解題] 高中職數學-無解與沒有圖形
推噓4(4推 0噓 6→)留言10則，0人參與, 最新作者qqxu5 (qqq)時間10年前 (2015/07/01 19:50), 編輯資訊
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老師們好 今天家教時遇到一題題組. (1). 方程式. X+Y=5. 2X+2Y=6. 之圖形為?. 答案為兩平行線. (2). "聯立". X+Y=5. 2X+2Y=6. 之圖形為?. 答案依然為兩平行線. 但是我覺得都已經強調"聯立"的結果了. 選項中有個無圖形可否選擇呢?. --. ※ 發信站
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