Re: [問題] 有沒有人要自己寫推薦信

看板AdvEduUK (英國留學旅遊)作者 (elmo)時間14年前 (2012/01/02 21:33), 編輯推噓2(202)
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謝謝grini的建議 你回的好用心(感恩) 我大學時期修過企管系上的選修 企劃工作實務 但跟那位教授其實不熟 所以也不確定他對我有沒有印象:S 不知道grini覺得適合嗎? ※ 引述《grini (grini)》之銘言: : 其實我覺得自己寫推薦信雖然麻煩,但是事實上是有很多好處的 ! : 尤其你更可以自己去調配每位推薦人要推薦的內容~ : 以我自己為例,我分別找了 : 系上教授: 強調學術的skills/對於文化的熱情等等 : 實習輔系單位教授: 強調在傳播的經驗與skills : 工作主管: 完全著重在工作的表現上 : 這樣我的能力就可以被分成三個面向去陳述與證實。 : 雖然我只有自己擬了主管那一封, : 但是我在請老師寫推薦信時,都有聊過推薦的方向。 : 以你的狀況來說,問題也許是在'都是日文系教授' , : 這樣你的學術能力可能就比較難分成兩面向~ : 但是要去分也是可以的! 不過最好的狀況,還是找另外一個教授 : 最好是有修過關於行銷相關的教授去推薦你~ : 這樣可以給予審核者更多面向的你!也更有說服力進入行銷所~ : 另外,關於推薦信寫作的部分。 : 我的經驗是,不可能寫的和sop一樣! : 當自己在擬推薦信時,是要以教授的角度去寫,而非自己的自傳表述。 : 網路上/留學板都有很多網站連結可以參考, : 甚至是英美的研究所網站上,都會有推薦信的guideline, : 去引導教授要寫出哪些東西。你可把那些拿來參考!! : 推薦信最好是能夠舉出實例去佐證你的skills, : 不要只是寫出哪些能力而以~ 這點倒是和sop有一點像 : 所以大家都說,要找一個了解你的教授! : 而一封好的推薦信,是可以和你的CV/SOP等材料相互印證, : 只是推薦信是以另外一個角度來推薦你! : 一點點的經驗分享, : 祝你順利寫出推薦信囉!! : ※ 引述《elmo0803 (elmo)》之銘言: : 各位大神你們好 : 因為最近開始打算申請學校 , 有一些問題想請大家指教 : 關於推薦信讓我很頭痛 : 我念的是日文系 目前畢業一年半 : 畢業之後邊打工邊準備考試想轉換跑道去英國念行銷所 : 行銷相關經驗的話 : 有在WBSA實習過一年半 : 課外參加過台大的行銷營,WBSA的企劃教育課程和Intel商業競賽得名 : 整體來說 只能算是零碎的相關經驗 並不深入 : 我在學期間不是太常與教授接觸的學生 : 除了一位教授 因為大學期間選了很多她的課 常常會問他問題 算比較熟識 : 感覺是寫推薦函比較合理的人選 所以畢業前就直接詢問過他 : 教授也表願意幫我推薦 但其他的教授其實就都不大熟 : 現在的問題在 日文系的教授普遍英文不是強項 日籍教授就更不用說了 : 以那位熟識的教授來講 他是一位很負責任的教授 : 但也是請我自己寫好拿給他看之後她會蓋章 : 所以我合理推想 如果他是這種做法的話 : 其餘的教授有90%可能也會是相同的做法(請我自己寫好再給他們簽名的情況) : 但這樣讓我不知道該怎麼下手 : 我有想過 請我在實習的主管幫我寫推薦函 : 但那位主管已經不再裡面工作了 : 如果請總經理寫感覺會寫得不夠具體 而且我跟總經理也不熟 不好意思請他幫我寫 : 這樣一來希望又再回到在學期間的老師身上 : 系上的教授人都很好 估計一定會幫我署名推薦 這是肯定的 : 但很憋扭的是我要自己寫自己的推薦函(冏) : 我是有寫完一封了 : 但第二封就實在不知道該怎麼寫 : 不知道有沒有人遇到跟我相同的情況需要自己寫推薦信 : 希望可以給我一些寫推薦信的方向和建議 : 我怕最後我sop跟推薦信結果竟然長得差不多(冏) : 畢竟面對英文不強的日文系教授 我也不敢要求太多 : 他們平常除了要教學生日文 還有自己的日文語研究要做 : 如果還要求他們用英文寫推薦函 感覺似乎太over... : 我第一次po文發問 如果有不對的地方再麻煩指教 : 好像有點冗冗長(冏) 希望善心人士可以我一些建議 : 感激不盡 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.160.246.206

01/03 00:53, , 1F
那就要看你在課堂上的表現阿 只有你知道適合與否?
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01/03 01:29, , 2F
其實我覺得wbsa沒有人,真的很可惜!不過英國學校
01/03 01:29, 2F

01/03 01:30, , 3F
好像都要兩封學術推薦信!(因為美國是三封)
01/03 01:30, 3F

01/03 01:31, , 4F
也就只好都找教授囉~ 試著聯絡看看吧!!!
01/03 01:31, 4F
文章代碼(AID): #1F0R8xcD (AdvEduUK)
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