分享: 漫談二流大學

看板AfterPhD (博士後)作者時間13年前 (2013/02/07 19:01), 編輯推噓6(7137)
留言45則, 15人參與, 7年前最新討論串1/1
漫談二流大學 [以美國大學為例,它們是三流學校數論文篇數,二流學校數論文的影響因子, 一流學校不對論文發表提要求,而頂尖的大學非常強調教學...] 浙江大學李志文教授幾年前寫的文章[漫談二流大學] 當然有些部份主觀意識太強 不過有些部份也言之有物 大家可以參考一下 http://www.jevonslee.com/blog/archives/p419.html -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.31.161.7

02/07 20:18, , 1F
謝謝分享...
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02/07 21:29, , 2F
說得很好!
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頂尖大學裡面都是大師(bible課本作者)自己在教,事實上也
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不是真的學校對教學有甚麼多高的要求. 只是人家教授本身
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強到爆吧
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可以值得學習的點不少~~~
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很有意思的分享,如果拿來跟職業運動作為對照,也會有許多新
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的靈感跑出來。
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02/08 09:54, , 9F
很多所謂的大師的確很愛教 但教得很爛的也很多啊
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這個邏輯很奇怪 一流大學是因為大師們的研究已經不需要要求
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每個人的成就都一樣好 花在研究上的心思都很多 學校去要求
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這些人注重教學品質無可厚非
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那X流大學的人看到這點 就跑來跟人家講教學應該比研究重要
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一流大學輕研究重教學 會不會有點奇怪?
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一流大學重教學並不奇怪,因為研究都是基於老師的好奇心,
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所以不用學校重視老師自己會重視。
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教學要好,不能萬年如一,那麼老師必然自己要努力學習
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這種精勤進步不一定會表現在研究發表上.
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大學教師最重要的職責本來就是教學,學生才是主角
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筆者一流/頂尖大學不提論文要求不知有沒具體例子?我沒有
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聽過這樣的事情.我相信有很多人會自動自發做研究,但會拼
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老命發top journal?沒有要求沒有人會努力做的;另一方面沒
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要求也就代表你做了沒有獎勵...會去做這些就違反基本人性
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大學校師算是專業人士,對於專業人士,「金錢的獎勵」未
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必比「專業聲望」的追求來的有用。錢只是低階層的保健因
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子。反之,如過度去運用獎酬來去「逼壓」某些行為,反而
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會使專業精神喪失。
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覺得沒要求教師就不會進步,那你沒有真正樂在教學
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我一點都不覺得違反人性.我見過許多這樣的老師,不一定
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是寫論文,而是隨時都會想到如何教學,隨時在充實自己
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用發表top journal來評斷老師是否有在做研究,就是很
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標準的現代拿論文評鑑的思維了
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樂在教學 那為甚麼佔人家一個實驗室?
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樂在教學並不代表對研究不熱衷
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"不一定寫論文 隨時隨地想到如何教學"
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不一定寫論文 那為什麼佔人家一個實驗室?
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應該是說一流大學不缺paper吧...該領域最強的會or刊都會
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有他們的paper就夠了,bible作者跟發paper強者好像通常是
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兩方人馬,一流大學通常這兩種都有吧
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次級市場、挖角、私有化、聯盟與流動才是文章主要論點....
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第一段剛開始那句話已經不是他討論的了
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02/14 08:15, , 42F
puec2的想法很糟糕 這種想法就是台灣教育糟糕的原因
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02/14 08:16, , 43F
為什麼最優秀的人們,不能致力於下一代的教育?用點腦想這問題
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11/11 21:02, , 44F
會使專業精神喪失。 https://daxiv.com
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01/06 21:46, 7年前 , 45F
puec2的想法很糟糕 https://daxiv.com
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文章代碼(AID): #1H4ucYoR (AfterPhD)
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