[問題] 期末考的補考題型可跟原先期末考不同嗎?
我教自己系上以外的某個人文類通識科目。
該班有一個學生無法參加期末考。但屬於符合補考情況,所以學校准許他補考。
此外,在學校的相關辦法中沒有講到補考出題的題型。
課務組說其實也可以用口試、交報告代替。以往其他老師有的選擇這麼做,學校都尊重。
我在正常期末考時用的是瑣碎的「簡答題」之類的一大堆題目。
應考的學生們普遍反應認為很容易發揮。
但我近日起事情很忙,恐怕沒有時間再精心設計前述數量的新一份補考試卷的大量考題。
雖然我打算建議補考的學生交簡單的書面心得報告,但如果學生不想交報告、堅持也要像
其他班上同學一樣筆試的話,我淺見是想用一題「申論題」(整題配分100%)處理補考。
依各位前輩的看法,教師有權出跟正式期末考不同的題型(若因此對學生而言較難拿高分
--即便我不care)來用在補考上嗎?學校會因為學生抱怨說他因此考不及格,就來怪老師
說題型不平等嗎?
PS:
我自己是想,學校都說甚至可用口試、報告代替了,所以若只是「題型」不同,是否也沒
所謂對補考學生與其他正常應考期末考的學生們之間平不平等的問題了?
不然「筆試」跟「交心得報告」相比,相距豈不更天差地別?不知我的想法正確嗎?
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