Re: [問題] 請板上各位大大的幫忙!! 轉學考古題!!
※ 引述《yukikaze819 (雪風)》之銘言:
: 如有違反版規 請不吝惜告知!! 小弟定會自D
: 請問各位板上的建築設計神人!!
: 小弟是幫朋友代po的
: 因朋友要參加逢甲的建築設計轉學考
: 有在逢甲大學的網站上看到建築設計的考古題!!
: 小弟的朋友對這考古題 不曉得如何去作答 也搞不出個頭緒
: 想要請版上各位建築神人幫個忙 給個意見 或是大概的目地!!
: 或是大約該如何作答 思考方向 等等之類的!!
: http://www.fcu.edu.tw/ 這是逢甲大學的官網!!
: 請點選首頁 左邊 入學申請 第3個選項 考古題
: 再來是轉學生 春季轉學考 97年度(考古題)
: 進去以後 往下拉 看到 建設學院 第3科系 建築學系 <點選 建築設計二>
: 就可以看到該科目的考古題 是有關於三國赤壁的題目
: 小弟的朋友完全沒頭緒.....
: 懇請各位神人大大幫幫忙!!
: 感激不盡 謝謝
: 感恩!!
被我們家wwyy老大點名了,只好硬著頭皮來回答這問題。
嗯嗯,我想,原po跟朋友對建築界應該還暸解不多,
那我就可以放心的豪洨...喔不是,是放心的回答。
題目大要:
業主:某電玩公司
設計目標:新產品"赤壁"為主題的空間序列設計,提供赤壁人物在其中ooxx…
(不建議你描寫周瑜在出征前與小喬恩愛作為主題)
設計內容:1、以三國演義赤壁之戰的某一回為基,先自擬一套文字劇本。
(也可以用蘇軾的念奴嬌.赤壁懷古)
2、根據上題中你的劇本,設計空間場影3個以上。
(應該需要發展為空間序列)
題目大概就是這樣
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我先假設你朋友對空間設計有基本認知了。
你朋友的第一個問題可能是:什麼叫空間序列?
這樣吧,你假想你參加一個很特別的告別式,靈堂設置在火車最後一個車廂。
而你從第一個車廂開始進入。
第一個車廂,播放著哀傷的音樂,四面一片縞素。
讓你從外面歡樂的氣氛中沈澱下來。
第二個車廂,貼滿了亡著的生平照片、介紹。
你開始代入他的生活、開始感受到「這個人真的要走了」
第三個車廂,有亡者家屬在收禮金。
你心中的哀悽就更進一步,當你抽出禮金時,你甚至快要哭了~~
最後來到最後一個車廂。
由於剛才3個車廂的氣氛轉換,你整個表情正好是100分的哀悼之情,完全溶入這個靈堂
在這四個車廂的行進過程,就是一個空間序列。
空間序列是由不同空間串起來的,各有主題,卻又可以前後銜接成一個空間的故事。
字數太多,看到這邊,原po的朋友可能會忘記自己要幹嘛。
簡單講,就是要你把你的文字劇本,設計成三個以上各有主題又前後連貫的空間。
以此連接成你的故事。
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接下來講講實作上的問題
這種空間設計,多半很抽象。
所以,如果你的主題是草船借箭,請你不要直接做成一隻船,上面插了箭。
有個不太好的示範,就是你直接作3個抽象又具有美感的空間設計。
然後看看3個空間各自「像是」哪個赤壁的橋段,阿就當作它是那個橋段
再把它們組合起來,交卷~~
設計概念的部份,就儘量的唬……喔不是,儘量的發揮。
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設計,是講天份的。
天份是需要時間培養的。
就算我寫了這麼多字,不懂的可能還是不懂。
原本懂的可能也變成不懂。
我只是騙幣來的。
建議可以去看看各大學建築系一年級的學期作品評圖,看看人家在做什麼。
再搭配我上面講的東西,應該可以更暸解這題目在幹嘛吧。
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