討論串[問題] 生科這條路,怎麼走?
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推噓1(1推 0噓 0→)留言1則,0人參與, 最新作者coyot (coyot+e)時間20年前 (2005/02/05 13:00), 編輯資訊
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我覺得你說的太重的. 沒啥有沒資格之說 畢竟他才高中生. 高中生的思想是會受社會與老師的偏見影響. 你要批評應該去說他的高中老師才對. 我覺得先進的角色應該是去引導後輩 而非對後輩搖頭取笑. 且 大學就算只是學皮毛都不到(這句也太過) 有一堆人是大學後就就業 邊就業邊再學生科的終極目標並不是只有幹細
(還有627個字)

推噓6(6推 0噓 4→)留言10則,0人參與, 最新作者coyot (coyot+e)時間20年前 (2005/02/07 17:40), 編輯資訊
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引述《size@bbs.ee.ntu.edu.tw (頻率相通於圓心)》之銘言:時勢是群體效應的結果所以紅不紅應該是看有沒市場(包括政府 民眾 研究人員). 就算一群強勢的人在主導科學 但它沒市場仍然紅不來. 分生推翻博物學就是最佳例子 因為博物學不僅是沒法證明 也無市場當後盾. 現在的生化之所
(還有118個字)
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