Re: [問題] 如何提升學生成績
看板CS_TEACHER (補教老師)作者aaronliu088 (aaronliu088)時間16年前 (2008/03/19 01:08)推噓0(0推 0噓 0→)留言0則, 0人參與討論串6/6 (看更多)
※ 引述《cutebeauty ( )》之銘言:
: ※ 引述《aaronliu088 (aaronliu088)》之銘言:
: : 大家好:
: : 我現在是盯學生的回家作業跟考試成績,
: : 若沒達到一定標準,就留下來唸書,這是個人用的方法,
: : 請問大家還有其他的方法嗎?我是比較喜歡用鼓勵的方式,
: : 但如何鼓勵,能夠快又有效呢?
: : 謝謝
: 首先,學生是甚麼年段的?男女比例?學生家庭經濟狀況?
我目前接觸的是國一跟國二的學生,目前答應給較高獎勵的是女生較多的班級,
家裡經濟狀況應該還算可以,感覺上是這樣.
: 其實我並不鼓勵老師利用大的物質獎勵來激發學生鬥志
: 沒錯,禮物越大,學生鬥志越高
: 可是
: 第一,老師你出得起嗎?出得起一次,出得起永遠嗎?
: 第二,得寸進尺,貪得無厭是人性。你請得了一次貴的,
: 下一次學生跟你要更貴的呢?
: 如果利用物質的方式 我會同時使用心理戰
: 第一,東西其實不貴,
: 但是我一定要跟他講說這個可是老師千辛萬苦才挑選來的禮物
: 甚至利用學生崇拜的心理,
: 鄉下小孩崇拜台北,我就說這只有台北買得到,而且不便宜
: 不要是你家的事,自己損失
: 通常小孩拿了雖然會給臉色,但卻又捨不得放掉,
: 其實還是會跟沒拿到的人炫耀這個他有而別人沒有的東西
這是很好的方法,讓學生知道老師很用心.
: ANYWAY 反正目的達到了
: 第二,利用積點的方式
: 比如作業累積幾個笑臉就可以抽糖果X次
: 課堂競賽最贏而且有超過規定點數的才能抽獎
: 學生愛得要死
: 這個,學生大一點的麻煩自己變通獎品(當然也是不要太貴的啊)
: 第三,特別獎
: 平常表現不優,但是某天表現比較良好
: 就給特別獎,告訴他,這個是特別獎,以後不見得會有
: 希望他可以振作起來,試著表現得更好(或維持好的表現)
: 有遇到家長更要在學生面前稱讚他,讓他覺得在父母面前有成就感
: 第四,獎品都是神祕禮物
: 獎品一律由老師決定,要抽獎(前)時也絕對不能偷看
: 增加刺激緊張感
: 很多老師選擇把獎品公布出來,作為激勵的動機
: 但現今的經濟,家長的心態都已不復從前
: 學生回家吵,家長就會買
: 那,公布出來幹嘛??
: 再者,獎品有大有小,今天誰是贏家,誰抽到甚麼,完全都不一樣
: 連旁觀學生都很期待今日贏家抽到甚麼
: 至於作業,我覺得那是學生的本分
: 所以我不會給他們任何獎品
作業的部分,是學生的本分,目前我的做法是,沒寫的留下來,寫完再回去.
: 只有給微笑
: 想到時才開始算微笑換獎品這樣
: 學生自己在領作業時就會比微笑誰多
: 這也不失為精神的鼓勵跟刺激
: 考試啊
: 我們不管考試成績的
: 不過
: 我們安親班的小孩倒是很愛考試
: 視考試為挑戰 SO~這點我完全不用擔心XD
我也有接安親班的數學,小學生確實好強,給他們一些集點,蠻多都會想要100分的.
: (打文章時,一直有人吵我要跟我聊天。
: 萬一詞不達意真是抱歉了 -_-|||)
感謝您,受益良多. 感謝
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.217.198.111
討論串 (同標題文章)
CS_TEACHER 近期熱門文章
PTT職涯區 即時熱門文章
19
153