Re: [安親] 說了一句有點後悔的話
第一 如果沒有太多教學經驗,或是對於教材不熟悉 請備課
這是一個很嚴重的問題。首先是學科專業度,如果不熟,要怎麼帶學生?
對於各個問題如果沒辦法馬上回答,在信任度上就會馬上出現問題。
信任度不夠,學生會很現實的把他表現在尊重度上;
一次兩次學生回去跟家長講,漸漸的家長也會受影響。
接下來所影響的就絕對不是只有信任度、尊重度的問題,
而是你還會不會有工作。
第二 即使正在教別的學生,回他一句不知道
之後也應該趕快在有空的時候翻答案把小朋友叫過來幫他解答
現在的小朋友只要遇到問題,絕大部分就是把他丟在那邊
或是對著題目發呆
對於當天的評量最好當天解決
第三 說出的話、做出的事 = 潑出去的水
沒經驗一定會說出或做出較不圓滑的事
一個是把他當經驗,同時想辦法把他圓過去
(至於怎麼圓,不能強詞奪理、不要露出馬腳是基本原則)
另一個就是承認錯誤,但解釋時務必把對自己的傷害減到最低,並道歉
要是有經驗了,你也選擇這樣做
那是自己的選擇 後果自己承擔
第四 你的工作是面對人
是人都會有情緒,你要學會的不是只有如何面對學生的情緒
同時要學會如何解決或忽略他們的情緒
你所做的事情不可能每個人都滿意, 特別是教小朋友做作業 = =
所以教學時不能以小朋友的情緒為依歸
而應該以事情的正確度來作為執行的依據
第五 教小孩甚麼是尊重
小朋友性子急,常常等不得,但他們知道插嘴是不對的
像我會很直接跟他們說
我現在沒時間給你 或 我正在講話 或 排隊
口氣非常堅定,而小朋友也就乖乖閉嘴
我們常常跟學生講「如果你不尊重自己、不尊重別人,就不要想別人尊重你」
所以他們會知道我不尊重他們是因為他們沒有尊重自己、沒尊重別人
當老師要學的很多,當好老師學的會更多
最重要的先把自己的學術專業度充實起來
不管是課內外相關都要多多接觸
才能夠越快上手^^
(2M跟8M速度差真多啊~)
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