Re: [心情] 反思,該如何當個稱職的老師
看板CS_TEACHER (補教老師)作者shaunon (暑假就是要搶錢!!)時間17年前 (2008/07/12 09:55)推噓4(4推 0噓 3→)留言7則, 4人參與討論串1/2 (看更多)
※ 引述《mkee (mkee)》之銘言:
: 今天一天,大家對於我的問題作了充分的討論。
: 我看到了前輩老師、補教業的經營者,不論是誰都給我意見。
: 首先我要說:感謝大家。
: 因為本版的可貴,在於大家都可以表達意見。
: 我知道三位版主維持版規不遺餘力,也有老師不是很認同。
: 給了我比較嚴厲的批評.......。
: 其實,嚴厲的批評何嘗不是班主任和學生家長的想法?
: 現在的社會,會有人等你準備好嘛?
: 應該不會八。
: 對班主任而言,我請你來就是來教書的。
: 對家長而言,你要把我子女教會才行。
: 如果不是,那請我來要幹嘛?
: 對教育界而言,沒人會喜歡當白老鼠。
: 教程:實習老師(實習學生)
: 補教業:新手老師
: 說真的,我沒能力登版,老闆請我來幹嘛?
: 也許,是我把備課想得很天真......。
: (把講義準備就好了........)
: 也許是我需要加強的地方。
: 畢竟,學生應該不喜歡只會照解答說法的老師。
: (如果是這樣,何必花錢補習)
: 而我不足之處,在於只會照講義講
: 如果沒有講義,我看我會完蛋。
: 我會好好加強,並竟這是我該做的。
: 教程生,也許只是光環。
: 或許是我太迷戀這個光環。
: 才會哀怨,為何流浪老師搶我飯碗?
: 就跟許多版大所說的,理論跟實際不見得會一樣。
: 所以,教育學程的學生必須實習。
: 實習就是模仿和累積經驗。
: 有時候,我都忘了這點......。
: 自身感覺就像是師範體系的學生,
: 以為自己是那樣的學生,就一定會教學。
: (如果真是這樣,好神++)
: 會感覺跟行政總導處不好,在於自己的實力不夠。
: 如果我是她,她也難以把時段排多。
: 如果我沒啥成長,而我的課多。
: 那這個補習班,就完了.......。
: 我不否認某名師所說:
: 學生只有一次國三
: 但是,老師從新手到老手
: 難道不是只有一次?
: 版大希望大家不要對我很苛責,我想是怕我從此不敢再當老師八!
: 老師也是人,教學不會很簡單。
: 你的看法,我會接受。
: 我只是不喜歡,很苛刻的話語。
: 一個人難過,又戳他傷心事。
: 誰不會更難過?
: 同情不是尊重,我只需要尊重。
: 我希望補習班的行政總導,也能對我尊重。
: 我雖新手,但我還是位老師。
: 有時他會直呼我名諱,在學生面前。
: 感覺老師的基本尊重好像沒有.....。
: 時間很晚了,甚下有空在說.....。
: 一位新手的老師.......。
我覺得要當老師之前
自己對於這份職業的心態就要調整好
何況您是一入門就上台當授課老師
不論自己的資歷有多淺
我認為不管在班主任、其他老師或學生面前
可以讓自己的一切不像新手老師
我們補習班有位國文老師
資歷也很淺
沒人跟我說的話
我會認為她是位教書五年以上的老師
當然,除了教學能力強之外
與學生的互動也讓人看不出她的經歷多淺
這點令我很佩服
而我也是去年才剛進補教的新手
在前輩帶領之下
我很虛心學習她告訴我的一切
但在學生面前
我盡量讓自己很老派(一時不知道該用什麼詞來形容@@?)
明明這是我帶的第一個班
我要讓學生知道
「我是一位老師」
而且雖然我年輕也不讓他們發現我是超新手老師
如果您自己對於這份職業的心態沒準備好
更不用說受到其他人對您的尊重
因為您自己可能都沒自信自己可以擁有「老師」這個稱呼
(以上 提供給您參考^^b)
--
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.228.207.187
推
07/12 09:59, , 1F
07/12 09:59, 1F
推
07/12 10:46, , 2F
07/12 10:46, 2F
推
07/12 11:09, , 3F
07/12 11:09, 3F
→
07/12 11:11, , 4F
07/12 11:11, 4F
→
07/12 11:12, , 5F
07/12 11:12, 5F
推
07/12 11:16, , 6F
07/12 11:16, 6F
→
07/12 22:56, , 7F
07/12 22:56, 7F
※ 編輯: shaunon 來自: 61.228.205.192 (03/20 16:09)
討論串 (同標題文章)
完整討論串 (本文為第 1 之 2 篇):
CS_TEACHER 近期熱門文章
PTT職涯區 即時熱門文章