Re: [請益] 自我放棄的學生該怎麼鼓勵她?
看板CS_TEACHER (補教老師)作者shaunon (暑假就是要搶錢!!)時間17年前 (2008/07/24 11:14)推噓9(9推 0噓 13→)留言22則, 6人參與討論串2/2 (看更多)
※ 引述《blueguilty (毫無保留的給予)》之銘言:
(部分原文恕刪)
: : 一位是升國一,一位是升國二,兩個都是女生
: : ,她們的共通點都是,家裡經濟狀況很好,小
: : 時候都是被寵大的。所以跟老師講話都有點沒
: : 大沒小,講也講不聽,對她們兇一點,還沒拿
: : 棍子打,就開始哭。
: 其實面對經濟能力好的孩子 他們通常有個共通點就是好面子
: 對於家中茶來伸手、飯來張口、呼風喚雨、為所欲為的生活頗為依賴
: 而據mud老師 所言 我認為她們的一切不作為是為了希望得到一點特權
: 進而求取類似家中特權的模式..(個人猜測 須依當時的環境觀察之)
我覺得這樣的孩子一屆比一屆還多
可能不一樣的是這些孩子到了國二或國三
想法會成熟一些
老師說的話會比較聽得進去
目前剛升國一還在適應期間
他們很多危機意識都很缺乏
尤其是家中經濟狀況不錯的孩子們
我建議可以"寫聯絡簿勉勵學生"<注意:不是當抓靶子告訴家長孩子的壞話唷>
(我是那種會寫聯絡簿的老師
這樣家長也會看到老師的用心
一同來幫助學生
因為有些家長是不太管自己孩子的成績= =")
寫幾次聯絡簿讓家長知道
自己孩子在補習班可能跟不上同學之類的
然後就可以開始做電訪和家長談談學生狀況
也可以更清楚學生個性
還有家裡的教育方式
: : 遇到不喜歡的科目,上課就不專心,作業也不
: : 想寫,隨便猜一猜交差了事,國二的考試還會
: : 認真寫,國一的是連題目都不看,直接用猜的
: : ,五分鐘就交卷,考試考零分也無所謂,她的
: : 心態就是反正就算認真考,也還是考不好。
: : 然後主動要幫她們加強她們不喜歡的科目,她
: : 們就會直接拒絕。
: 我想你"主動"要幫他們加強的行為 應該是指課後留下來輔導吧
: 如果是這樣 mud老師可以參考我的上一篇文章 就可以多多少少知道孩子的心態
: 經驗值真的少得可憐(我不是路尼亞同好 我都在打魔獸三國跟天堂 囧)
: 我到可以給你點建議 在"正課"時間..沒看錯 是任課老師上課時間..
: 將孩子帶到外面可以做輔導的空間 一邊閒話家常 一邊以淺顯基礎的方式教導
: 並將以下話語帶入:
: 1.這東西真的很簡單 妳看妳是不是答對了
: 2.很好阿 看來妳有在家偷練功喔(雖然是違心之論 不過就是看你演技拉)
: 3.咦?這題這麼難妳竟然會..
: 4...
: 5...
: 這類話語有助於孩子自信的回復 當孩子信心有所建立後 我想她們心中也會
: (OS:這麼簡單喔 看來不難阿 我果然還不錯之類的)
: 之後應該可以較為順利吧
blue老師上面也說明很清楚了 我也不贅述
我也會用類似方式勉勵成績不好或自信不足的學生
不過真的要因材施教
有些學生反而會說
"對啊!!我都會了幹嘛還要輔導!!"........之類的
我在當班導或輔導老師的時候
角色分得很清楚
班導該有的嚴肅和威嚴不能少 當然平常跟學生打哈哈聊天更不用說了
而當輔導老師的時候 我不罵學生 (但是偶爾有失控的時候@@")
我覺得在輔導課業部分也是要讓學生更有心要學
兇他們 效果不見得會好
(不過有些學生就真的是欠兇= =)
還是要請mud老師自我拿捏
女生臉皮薄
兇一下就會哭是真的
雖然我本著"不願意放棄學生"的心態在教育學生
但是很多學生就真的拉不起來
今天才幫他從頭複習過 練習題也練了很多
他們回家一邊走路就一邊忘記了
隔天來再考一樣的題目還是不會
我們都盡力了
但是學生如果拉不起來
我們還是會跟家長表明
有些家長就真的帶回家沒讓他補習了
畢竟不是每位學生都可以在課業上有所表現
老師也不用太拘泥於學生的成績上
我們的付出 結果可能一點效果都沒有
我自己也在這部分學習調整心態
(不然真的好洩氣唷@@")
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