Re: [請益] 生物怎麼生動活潑？

看板CS_TEACHER (補教老師)作者annieyin (小琴)時間17年前 (2008/08/28 13:20)推噓9(9推 0噓 0→)

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※ 引述《icythesummer (米米)》之銘言： : 近日應徵一對一教學的生物輔導老師（新手..） : 但是生物這科目實在無趣 : 要不是自己本身有興趣，根本就是枯燥乏味 : 有沒有什麼撇步能敎的生動活潑 : 讓國中的孩子聽的懂又不無聊 : 麻煩各位大大了... : 過陣子要試敎了..很緊張.. 我又來雞婆了 :p 比較起來，生物算是非常好發揮的科目如果生物很無趣，我想數學老師心裡一定更....... 其實，生物有很多活潑的教學法這裡我沒辦法一一的跟你敘述所以，我歸納以下幾點： 1.舉例這算是蠻基本的教學當你在教一些現象或觀念時，可以盡量舉些日常生活中他們可以接觸到的例子比方說：我在教學生背腎上腺素作用時，會跟他們說腎上腺素通常在緊張、生氣、害怕時分泌所以我舉的例子是見鬼或見到正妹的反應一個一個套，學生學得開心，也把課本東西記起來 2.圖片這必須要靠平常收集資料我剛教書頭幾年，因為備課時間較多，所以比較有時間看些雜誌或discovery 看到覺得有趣的，我會分門別類收集，但不見得都有用有些我可能拿來做上課的舉例有些我覺得蠻精彩且可以幫助學生學習的，我就會拿來上課用比方說「分類」，其實這部份學生會學到大量的生物種類但現在的小朋友其實很多都不認識所以我把圖片彩色列印下來之後護貝上課時，一邊教分類，一邊秀圖片介紹該類生物有時我會故意找些有趣名字或有特色的生物之後，我會趁機分組，讓他們做檢索表每次如果我要這樣上課，我都要拜託導師幫我特別顧班因為學生根本玩到接近要抓狂狀態 3.影片可以搭配一些影片，來加深學生印象像是學「人類生殖」時，我會讓學生看「子宮內日記」學生看完後，根本不用再花時間背過程和時間點都記得還蠻OK的但是國中生專注力不太夠所以可以挑段，而且可以搭配一些有獎問答或是小考 4.實驗基本上，這要看補習班的態度了因為有些補習班是比較不傾向這種方式不過，如果補習班不同意，你可以自己做些小實驗給學生看但基本上都要先跟補習班說好至於實驗部分比方說，之前看到有人說他們補習班老師煮葉子給學生看葉綠素如果是我，我還會多做一步，就是做濾紙色層分析這樣學生就瞭解，其實植物與光合作用有關的色素有很多種甚至我會找些紫色高麗菜，用水煮出花青素出來可以讓學生知道，原來植物色素有很多種有些水煮的是水溶性的，用酒精煮的是脂溶性的我不否認做實驗有時蠻譁眾取寵的但我基本上還是想給學生一些東西其實，生物教學可以玩的花樣很多我只是舉出幾個比較常用到的如果你有哪幾段比較有問題，可以提出來大家可以集思廣益一番！一點淺見，希望對你有幫助祝你教學順利！！ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.168.68.210