Re: [請益] 這樣的班況要怎樣解決
我是原po
關於我的教材準備如下
國語:
安親班在我去之前已經算好了生字和圈詞的字數
我只要請他們完成然後批改即可
只要他們一閒下來我就請他們抄課文
數學:
安親班有準備評量
我目前的上法是
先給小朋友一段時間約二十分鐘寫題目
之後我再開始講解
我可能會用來xxx小朋友你回答這題
答案如果對我會問其他小朋友有沒有問題
若是沒有就下一題
若是小朋友答錯
則我會在黑板上演算給他們看
然後一個單元有四回練習
我大約一星期可以完成
前三回我會用講解練習的方式
最後一回我會用考試的方式
自然:
先給他們單元重點
講解過後
給他們十五分鐘背熟
之後考填充題
但是今天有一個小朋友
竟然考了二十五格
沒有一格對的
但是其他小朋友至少有及格
我快懷疑我講的是不是外星文
隔二天考同樣範圍的考卷
一樣交換改之後拿回來看
社會:
目前還沒上到
但是目前規畫是先發一分考卷給他們
限時三十分鐘內自己在課本找答案
之後再對答案
最後收回來看一次
過二天再考相似內容的考卷
以上是我準備方法
其實我有一個很大的困擾是
可能我的經驗不足
所以小朋友覺得我不夠兇
班主任也要我兇一點
但是我真的不會兇
各位前輩可以提供幾個方法嗎
我目前有做到的是
我的原則一定堅持
還有因為是四五年級同一間教室
我在上五年級課的時候
要如何維持四年級的秩序
通常這個時候四年級會讓他們寫國語生字圈詞
我要教課又要管秩序
結果就變得很混亂
我了解這樣是無法建立起我的威信的
我只希望我的小朋友來上課
是輕鬆而不隨便的
以上是大致的情形
請各位指教
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