[值日] 傾聽

看板CS_TEACHER (補教老師)作者longbow2 (踮起腳尖的親吻)時間17年前 (2008/11/07 22:40)推噓5(5推 0噓 1→)

留言6則, 5人參與討論串1/1

下了課，我通常會坐在學生的附近，不是很愛回辦公室。冠冕堂皇的理由是讓學生問問題，比較私人的原因是想聽聽孩子的聲音。我所待的補習班對於下課的秩序並不很要求，只要不過分，孩子可以在教室裡面走動，因此國一、二的學生都會起來走走，更有一部分的學生會跑來找我聊天。這時候的我通常很安靜，因為我喜歡聽他們的聲音。很多時候學生會跟我抱怨學校老師，說哪個老師很機車，哪個老師上得很濫。不過當我問說你怎麼會覺得這樣機車？你希望老師怎樣比較好？隔壁班老師不這麼做比較好嗎？通常結果會讓人瞠目結舌，大多的情況下，問到最後，學生還是比較喜歡現在的情況，而且，對於機車的老師，他們也是很感激他們的。久而久之我發現，當他們批評一些學校的、家庭的事情，宣洩著他們的不滿，他們感受到的，或許並不是那麼不滿，是藉著表達那些不滿，尋求一些共識，然後在裡面找到一些樂趣。我們老師如何如何... 你們老師如何如何... 那個男生如何如何(其實暗戀他)... 那個女生如何如何(愛得要死)... 一群國中生開始比誰遇到的老師更機車，暗戀的男生更機車，天知道有哪些是她們自己編的。聽她們說話感覺到一些生命力，年輕旺盛的生命力，一些年輕時候口不對心的說話邏輯，讓我羨慕的要死的流金歲月。聽了就會知道，自己比起他們老了許多，聽了就會知道他們有些想法真的讓人很驚艷。不過要有耐心，認真地理解他們就是。那天有個學生說某個數學老師很怪，我脫口說了：數學老師都很怪~ 說話的時候差點忘了自己已經當了很久的數學老師，以為自己跟他們一樣還待在流金歲月的中學時代裡。話才說完學生摀著嘴指著我大笑，說我也說自己很怪。其實我是想起，我中學時代的那些數學老師，還真的沒一個正常的！哈~ -- 歡迎來到 yon 侯文詠討論版～ CS_TEACHER 補習班老師版～ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.161.38.123