[日誌] 深度與廣度

看板CS_TEACHER (補教老師)作者vvbird (vv)時間14年前 (2011/08/26 09:10)推噓4(4推 0噓 7→)

留言11則, 6人參與討論串1/1

我基本上是一個電腦與網路的極重度使用者玩 bbs 的時間雖然不算長, 但是應該也不算短了從使用者到板主, 再從板主變站長(某個小小站), 到現在又回到板主的身份其實一直在思考一件事, 一個內聚力愈強的團體, 往往就愈排外一個老手愈多的看板, 對新手也就相對的不友善而板主的存在價值之一, 就是在老板友與新板友之間, 設法去取得一個平衡點在文章的深度與廣度之間, 去找到一個讓它們同時都能存在的方法該是慶幸嗎? 補教老師板目前是一個小板所以平衡點的尋找也就相對比較容易記得是在我高中的時候, 開始去追一些資訊雜誌看著一本雜誌創刊, 看著它愈來愈多人看看著它從入門的內容慢慢地變成進階然後看著它變成小眾文化, 最後看著它收刊在 ptt 的看板裡, 尤其是像補教老師這樣子的板裡, 也會有類似的狀況當這個板的板友愈來愈資深, 就會開始看"年經題", "月經題", 甚至是"週經題" 就會愈來愈懶得回應所以板上的討論氣氛真的是需要新板友的不斷挹注在這些新板友變成"中度資深"板友時, 由他們開始回應那些下一屆板友的疑惑而老板友就開始去發一些比較深入的文章不過, 板上目前的狀況, 是人氣不足不管原因如何, 簡而言之就是本來應該存在, 中間那群有能力而且有"意願"回答初階問題的老師變少了值得慶幸的是, 那些"資深"的老師都願意付出自己的時間與精力去回應那些對他們來說, 早已不是問題的問題現在就只能慢慢等, 等人氣回復吧 ps: 都忘了這是篇日誌文了...:P 講太多了...來點名好了.XD -- 家教經驗談 & 利用 TeX 編考卷與講義 http://dunst-kang.blogspot.com/ 要轉錄文章的人請注意三件事 1. 請註明出處, 2. 請保留簽名檔, 3. 請發個 mail 讓我知道我的動態...(要簡單的註冊才能互動)歡迎一起來囉 bbs 型的微型網誌(plurk) http://plurk.com/dunst/invite -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 115.30.72.135