[分享] 補習班的話術?還是建立孩子的正確觀念?
前言
不好意思 並不是發表文章 如果有用錯標題的話請多多見諒
會突然想自介與發文是因為上面一篇有關十二年國教的文章
覺得有一些自己在經營補習班的過程會用來告訴孩子的觀念與想法來與大家分享
也許有些人覺得是這只是一種話術~~是的 我承認這是
但是更重要的是這也是我自己的想法 希望能告訴孩子正確的唸書態度
如果說各位大大也能提出一些在下也所不足的地方 那就不枉在下拋磚引玉了
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以下的這些話 都是所有我的孩子在進補習班前 我一定會要求家長帶孩子來
跟我聊天半小時 除了希望孩子能和我先接觸降低防衛心以外 更希望孩子進來
是良好的正面能量(sorry 借用小賴老師的話)
由於我並沒有任何的底稿 所以會有些口語或是角色的變換 請大家見諒
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話術一 補習的目的
我:為什麼你要來補習班??
(孩子通常不會回答這句 所以繼續自問自答......)
我:(裝可憐的聲音)~~~因為媽媽叫我來(這裡可以代入許多可能性)
(此時在紙上寫出大大的"自由"兩字)
我:其實你們來補習班就是為了"自由"
(這時孩子與家長的反應一定會覺得奇怪....)
我:舉例來說 你們一定有聽過電視上的新聞報導說
年收千萬工程師轉行賣雞排或是種鳳梨 但是有沒有聽過賣雞排改行當工程師的?
這時家長與學生當然是說沒有
我:為什麼沒有~ 這是因為工程師需要的是較為專業的技術
回到我剛剛的"自由"兩字 今天唸書的目的是為你將來有"選擇"的自由
就回到基測來說 如果今天你考412分 要唸東方 那是你的自由
但是如果考214分 那就是你在求別人收你 不是你選擇
(這裡我還有許多的例子可以加強說明 礙於打字很累 就不一一列出了)
話術二 已經要十二年國教了 幹嘛還要念書
我: 同學 假如今天讓你明天去臺大醫學系唸書 阿~~不 直接讓你去台大當醫生開刀
好不好?
(大部分一定說不敢)
我:為什麼不敢 當醫生很好呀 錢多大家又尊敬......
是不是因為你不懂如何看病 今天如果你不學習基本的知識的話
那麼怎麼可能獲得足夠能力去進步
說真的以後你作什麼工作都與你爸媽無關的 因為今天他們已經帶你來補習了
以為你的能力是當什麼職業 是取決於你自己的翅膀有多強壯
而不是怪爸媽沒留錢給你..
(這裡我仍然有許多的例子可以加強說明 礙於打字很累 就不一一列出了)
話術三 老師教的書上都有 自己唸就好呀
我:沒有錯 老師教的書上都有 但是老師的功能是幫你將要唸的書縮短成精華
或是告訴你要訣 舉例來說
指數律學過吧 講義上也都有如
A^n * B^n= (A*B)^n 但是大多數的課本不會告訴你這個公式的重點
:指數相同時 底數相乘
(學生很容易被一大堆的代號弄昏 反而忘記真正的意涵)
(這段舉例因人而異 所以也可以放入自己的獨門絕活)
我:但是今天老師的功能只是幫你濃縮 而不是幫你唸書
我弄的再好 如果你不唸 也沒有用
(這裡也要建立家長的心態 不要讓家長認為什麼都交給補習班)
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後語 以上是個人在推班時會與學生談論的重點 有一些細節並沒有打的很清楚
也歡迎大家補充討論
如果那位大大覺得這些東西還不錯 想用在自己班上 都沒問題
但是請注意
1. 你自己必須相信這些觀念 而不是噱頭 不要照本宣科的唸
2. 還有一些部份是屬於教學的技巧與想法 在這裡我就不獻醜了
如果大家感興趣 也許再貼上來
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