[心得] 227高雄英文分享會心得
感謝普雷老師熱心地辦了這場活動，
出借場地還通知商機的曾主任人真好：Ｐ
難得有機會看到來自各地的老師們上課，
覺得真的非常有收穫～
Linda老師的分享很俐落：）
講話聲音很有磁性～
之後與會老師分享 ”逗點天黑黑” 好可愛立刻學起來。
第二棒Tammy老師長得好可愛，
講課的聲音好好聽，抑揚頓挫很清楚，學生也不至於睡著。
我如果是學生一定會很崇拜老師然後就此跟隨您：P
我把自己當高中生上課，一邊也跟著做筆記，
老師的方法是取有空格的句首開始講解，
結果我中途有一度真的lost掉，簡直就是真的高中生＝ ＝
真是不好意思～
然後替代詞的部分，我覺得老師真的說明得很清楚。
it和that的問題國中就會出現了，但前兩次在題目中出現，
我都無法好好跟學生解說清楚，
老師這樣講我覺得很明白，立刻學起來用！
但教閱讀類的東西，學生總是會過了十分鐘就開始恍神，
其實我自己也是這樣＝ ＝ 不能怪他們，
這個問題究竟該怎麼辦才好真是很煩惱！
Chystal老師講話超有精神，我還偷跟旁邊的老師說，
等一下我可不可以舉手發表說，老師的衣服和髮型超漂亮。
但是深怕被人家覺得是來亂的就還是算了＝ ＝
我自己也有一個祈使句的口訣，當天不好意思分享偷偷分享在這裡＞／／／＜
因為我是教兒美上來的，在教小朋友的時候都會盡量把事情單純到最單純，
所以我的口訣要搭配節奏裝可愛，「人名的位置在前前後。」
４８８４８８４４４
下面那個數字是四分音符和八分音符＝ ＝
然後黑板上寫三個 go
go
go
接著再開始加人名（前前後）
John, go
John, go
go, John
最後才加please John, please go.
John, go, please.
Please go, John.
再跟學生說，原則上就是不要一起擠在後面。
然後下面才是重點，雖然口訣給了，可是這只是讓學生寫選擇題時，
唸到錯亂了，才拿起來用的東西，
最重要的還是要一直唸一直唸唸得很熟。
以上。
Daniel老師的關係子句的部分，前半段我覺得很清楚，
學生若有好好上課，一定對形容詞子句會更有概念。
之後老師舉了一個例子：a handsome boy和 He is handsome
的差別，還有他限定和SC非限定的部分。
因為我把自己當學生在聽課，所以照著老師的思考去走，
就找路找了一會兒…lol
但老師臨場上台決定講限定和非限定，還能講得這麼清楚，
底子真的是很深厚。
另外有老師提到國一就出現介系詞片語的部分，
其實我很喜歡課本這個安排，
讓他們能在國一就有一點點 修飾語可以放在後面 的觀念。
Phyllis老師也好可愛喔！笑容真是燦爛，學生一定都很喜歡老師。
假設語氣今年合聲版的國三有教到，我正在想要怎麼帶比較好。
老師的分享也先幫我複習了這個文法，真的是很感謝：）
不過假設語氣真的難度好高，還好國三只教與現在事實相反:P
Cindy老師介紹的遊戲我好喜歡！我最近上課要立刻拿起來用。
平常要聽師訓通常還要付錢，這次免錢就學了兩三個遊戲，
還聽到這麼多老師的課，真的是super lucky。
喔另外，分享會中有老師提到目前國中課程編得很爛，
其實我是覺得還好啦！我用過南一、合聲和康軒（沒教到翰林），
我覺得除了前兩年的南一文法有點太細以外（但也有可能是學校考題方向的問題），
其實課文都寫得蠻好的，而且他的文法安排其實我很喜歡，
用起來還蠻順的～
這邊也提供一下我的看法：）
好打完了！ 希望分享會可以很快又再開在高雄～～～：）
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