PTT職涯區 / CS_TEACHER (補教老師)

[心情] 作文課為什麼要看影片

看板CS_TEACHER (補教老師)作者 (晴文)時間13年前 (2012/05/17 13:50), 編輯推噓10(10推 0噓 24→)
留言34則, 11人參與, 最新討論串1/1
作文課為什麼要看影片?這是我剛剛接到主任打來說的家長反應。 真是令人無奈! 我教國小作文六年多，一直希望能以有趣活潑的方法引導孩子們寫作。 我也遇過家長跟主任說:作文課看影片?我自己在家裡看就好了。 可是我的作文課，影片觀賞的安排頂多一學期只有一堂課 90分鐘就會播完， 而且不是每一期都會有。(因為適合的片子很少) 看完影片當下會和學生討論劇情，隔周引導學生寫出電影心得。 (主任問我:過了一星期學生都還記得內容? 事實是，他們真的都記得!) 我遇到的學生們都很喜歡這樣的安排。 反對的只有家長! 剛剛那位家長聽到作文課在看影片，就跟學生說:那下次不用去了! (而他的小孩還是在上周看影片時和我討論互動最多的學生。) 於是主任就打電話來了。 這個主任剛接手安親班，也沒有開作文班的經驗。 不過如果主任對老師不夠信任，在第一時間無法替老師說話， 這樣的班如何能開得長久? 況且在安排影片觀賞的前一周我就事先告知，詢問這樣的課程內容是否可行。 有些家長還是認為作文課每一周都要練習作文， 每一周都要帶回滿滿的筆記內容。但這樣的國小作文課，小朋友會喜歡? 還請各位老師告訴我 你的意見!感謝! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 111.249.201.230
→
05/17 15:11, , 1F
我覺得有可能是你的學生回去傳話傳得不好,讓家長以為
05/17 15:11, 1F
→
05/17 15:11, , 2F
你的影片只是打發時間,學生可能沒有把真正的後續效益
05/17 15:11, 2F
→
05/17 15:12, , 3F
也傳達出來,這在學生之間很常見,他們記得最清楚的是
05/17 15:12, 3F
→
05/17 15:13, , 4F
"看電影" 而不會講出你深層的用心,事實上你做的比單
05/17 15:13, 4F
→
05/17 15:13, , 5F
純放影片還多,我覺得你可以"事先"把你預計要課後分析
05/17 15:13, 5F
→
05/17 15:13, , 6F
的大綱和內容 都做一份讓家長知道.
05/17 15:13, 6F
→
05/17 15:15, , 7F
不然學生回去傳話都變成你只是在放電影而已~
05/17 15:15, 7F
推
05/17 15:49, , 8F
將一堂課切為前半堂影片賞析 後半堂直接討論並附筆記
05/17 15:49, 8F
→
05/17 15:49, , 9F
家長可以看到每堂課都有東西 應該比較沒話說
05/17 15:49, 9F
推
05/17 16:17, , 10F
利用正課看電影看了90分鐘的確久了一點呀
05/17 16:17, 10F
推
05/17 23:12, , 11F
我大概都是找個5-10分鐘的投影片，邊放邊說明
05/17 23:12, 11F
→
05/17 23:12, , 12F
影片一次看似乎有點久..
05/17 23:12, 12F
在看電影的時候 我會提醒學生要特別留意哪些地方 也會有說明 並不是放了影片老師就去旁邊休息(我想家長是覺得老師偷懶?) 因為之後需要學生寫出最喜歡的情節 人物 或是接寫故事 改寫結局等 所以不覺得把電影分兩次或三次看完的方式會比較好(觀影情緒會中斷) 我曾經介紹過電影是長篇小說改編 學生因此去借小說來看 對我來說 看電影跟作文課當然是有關係的 只不過有些家長或主任無法接受 而且這樣的課程安排一年頂多一次 一年只花一堂課 會太久嗎 (上面我說頂多一學期一次 但仔細想想 應該差不多一年一次) 這家主任也跟我說以後不要再放影片了 我損失的是一個學生學費的收入 不過孩子們其實比我失去的更多 這也許是某些大人們不會懂的 ※ 編輯: wallaceclair 來自: 111.249.179.151 (05/17 23:50)
→
05/18 00:36, , 13F
課程架構本身應該是很有幫助的 原po可以想想家長所在意
05/18 00:36, 13F
→
05/18 00:37, , 14F
的點 去作話術上的突破 家長不認同就是因為他不了解阿
05/18 00:37, 14F
→
05/18 00:38, , 15F
因為家長不了解 所以老師得花時間用專業去說明
05/18 00:38, 15F
感謝建議 不過我遇不到家長 而且家長說不讓孩子來了 我也只能把我的觀念跟主任分享 她若不能接受 表示我們理念不同 那我也沒話說了 ※ 編輯: wallaceclair 來自: 111.249.179.151 (05/18 00:41)
→
05/18 00:39, , 16F
很難期待家長只是片面聽到上課在看影片 就能完全理解
05/18 00:39, 16F
我這星期會補上電影討論的學習單讓學生們帶回去 ※ 編輯: wallaceclair 來自: 111.249.179.151 (05/18 00:43) ※ 編輯: wallaceclair 來自: 111.249.179.151 (05/18 00:48)
推
05/18 00:51, , 17F
我也喜歡看影片，老師加油!
05/18 00:51, 17F
推
05/18 01:05, , 18F
這方式很活很好,加油!
05/18 01:05, 18F
推
05/18 04:24, , 19F
孩子回去傳達的話通常跟老師的意思都不太同....
05/18 04:24, 19F
→
05/18 04:25, , 20F
下次何不看影片前先做個電聯 敘述你的觀點順便聽聽家長意見
05/18 04:25, 20F
推
05/18 13:33, , 21F
你很用心 不過90分鐘有點久 家長真的會這樣想(聳肩)
05/18 13:33, 21F
推
05/18 14:14, , 22F
肯定是小鬼回家說"老師很混"都在看影片,現在小鬼都是
05/18 14:14, 22F
→
05/18 14:16, , 23F
問他都說"很好""聽得懂""沒事"回家之後...
05/18 14:16, 23F
推
05/18 21:40, , 24F
有沒有試試看 先分下學習單 點出你會帶他們討論的重點
05/18 21:40, 24F
→
05/18 21:41, , 25F
甚至在學習單最後提醒:"老師上課時還帶了其他小討論 有沒有
05/18 21:41, 25F
→
05/18 21:42, , 26F
都記得呢?回去反芻一下 下次上課把這些心得放在心裡帶來"
05/18 21:42, 26F
→
05/18 21:42, , 27F
而這份學習單的內容 其實就是下一篇作文的草稿呀!
05/18 21:42, 27F
推
05/21 16:01, , 28F
應事先直接和家長溝通吧 現在小孩很多都教室裡一條龍、挺老師
05/21 16:01, 28F
→
05/21 16:02, , 29F
回家後一條蟲、顧自己 不過九十分鐘真的太久 可取精華或分段~
05/21 16:02, 29F
→
05/21 16:04, , 30F
而且主任未必不信任老師 有可能不夠清楚你教學的方法及目的
05/21 16:04, 30F
→
05/21 16:04, , 31F
無法說明解釋得體 而且跟家長的應對也不只是一問一答那麼單純
05/21 16:04, 31F
→
06/08 23:28, , 32F
站在家長的立場，如果一堂要400元，九十分鐘等於300元，
06/08 23:28, 32F
→
06/08 23:29, , 33F
真的不便宜，可以讓學生自己先在家看過，在上課時再快速
06/08 23:29, 33F
→
06/08 23:29, , 34F
播重點講一下（不會90分鐘都是重點吧），這樣家長也許OK
06/08 23:29, 34F
‣ 更多 wallaceclair 的文章
文章代碼(AID): #1Fj96Iin (CS_TEACHER)
CS_TEACHER 近期熱門文章
更多 近期熱門文章 >>
PTT職涯區 即時熱門文章
更多 即時熱門文章 >>
‣ 更多 wallaceclair 的文章
文章代碼(AID): #1Fj96Iin (CS_TEACHER)