Re: [請益] 教英語一定要帶活動嗎?

看板CS_TEACHER (補教老師)作者jill (陳吉兒)時間12年前 (2013/07/06 02:56)推噓4(4推 0噓 10→)

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※ 引述《eh07 (小蟻)》之銘言： : 各位前輩您們好， : 我進入補教行業還未滿半年， : 目前在教國小為主的班級，少數幾個剛畢業要升國一， : 我發現一上課學生就喊著說要玩遊戲， : 但我認真要講解課本上基本的句子、片語或文法的時候， : 認真聽的沒幾個，請他們用我剛講解完的單字或片語造句的時候，講的零零落落 : 老闆覺得我不夠活潑，只是一直講課本上的東西， : 但我不是照本宣科，我也有看情況補充相關的東西， : 真的是想他們學會這些東西， : 難道一定要很多活動，很多遊戲嗎? : 我也不是完全都不帶活動，或是玩遊戲， : 但或許跟其他老師比起來我不是以遊戲或活動為主 : 自己覺得有些學生還是很認真，甚至有的學生很喜歡我 : 我覺得，你基本的都不認真學了，那還玩什麼遊戲? : 或許我的個性就是比較沉悶，不適合當補教老師，唉許多老師都會陷入玩遊戲才表示上課有趣的迷思中，但有時候有趣與否其實是人格特質的問題，同樣的遊戲，有的老師帶起來就很好玩，有的老師卻會讓學生很快就對遊戲生厭。重點是如何讓孩子覺得有趣！對於國小程度的孩子，有時候即使不必玩遊戲也能讓他們哈哈大笑，像是翻譯練習或是例句練習造一造就放個poo poo代換，或者把要教的字寫在white board上，教完就來個快指快答，故意越指越快，或是故意假裝要指A然後趕快換到B這種老梗其實他們都會答得很開心。對大一點的孩子做造句與形容詞練習的時候，也可以拿自己跟學生開些玩笑，（請慎選同學）假設語法就挑個男孩子造一個「他希望自己是個女孩」之類的例句，其實孩子們都喜歡簡單而笨一點的笑點，然後偶爾穿插一些自己與身邊朋友有趣的經驗他們也會很愛。（我曾經與孩子們分享以前怎麼捉弄老師，或是小時候被老師罵的經驗，盡量用英文）如果你能做一些有趣的動作就更好了，若是真的做不來的話，至少應該要很真誠的讓孩子們感受到你的開心，比如說開懷大笑之類的，老師的笑容其實是很有感染力的，氣氛很快就會熱絡起來，因此，請不要吝於展現自己的笑容。話說回來，我上課其實很少玩遊戲，（大概兩堂課玩一次吧）我的要求是全班作業都有交，當天就可以玩遊戲，但是不准孩子們在班上說一些抱怨別人的話，讓他們同儕之間盡量正向地互相督促，真沒得玩時我也樂得告訴他們沒得玩的原因再多上一點，反正怪罪不到我頭上。:P -- 我家有隻黃金呆：http://lolijill.pixnet.net/blog 呆門の玩樂狗生：http://www.facebook.com/GoldenDiamondWu -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.230.91.92