Re: [請益] 國中班混版本上課
看板CS_TEACHER (補教老師)作者hightemper (清寒教育工作者)時間10年前 (2015/10/15 22:43)推噓15(15推 0噓 7→)留言22則, 15人參與討論串2/2 (看更多)
給你參考一下 我的國中班平均會有來自11間學校的學生
國三班就別說了...更多...
三個版本都齊了 就算同版本還有私校的超進度
最高紀錄是我目前手上的國二班 每次到段考就是9種進度
你的班是後母班 那我直接告訴你後母班的帶法
1. 班上三個是H版 你就上H版 K版3.4冊基本上是亂編 根本隨便搞
你以H為主就好 然後K版的學生家長如果該說:[老師你都沒上我的版本]
你就說: 難道會考只考K版或H版嗎? 還不是都要考?
2. K版學生考前特別針對他的版本加強
(推薦一本題本叫試題搜搜蒐 似乎有改名你再找找)
針對程度差 或程度好的學生 都有奇效 你可以找找看
3. 進度請超前 不要追在學校後面 永遠比學校多上兩課以上
這樣你才有機會重疊文法
三大版本就B3-789和B4-456789的章節差異最大
你要怎麼彌補這些差異(要怎樣才能讓你盡更多不同版本的新生)
就是超進度!!!!!!
課外閱讀還是要上 但是比重請佔每堂課的1/6就好
我三個小時的課 (15分quiz,10分break,30分LTEorSC, 剩下的都是超前上課內文法)
二下結束的時候我三上的文法已經run完了
(我說run完是因為三上比較難所以我會先講初階)
等到小孩真的升上三年級 我會再深講一次內容
原po 這樣你有辦法操作了嗎?
btw, 因為我都是自編講義 所以沒有特別標註什麼版本
而且我的學生不管新生舊生全部都會被我灌輸
"反正不管什麼版本 會考都要考阿!!!!"
我也遇過會argue版本的家長 我都是這樣跟家長還有孩子說服的
給他鞭子(不管什麼都要考阿 難道H就不用學嗎)
再給他糖果(段考前我會針對他的版本幫他做加強)
目前為止操作非常順利 給你作參考
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千萬不要浪費時間講解單字
單字我都是丟給學生自己處理 不會唸背不起來的自己來問我
"不問"又考不出成績就是直接見輔導老師 不然就是直接被我飆
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※ 編輯: hightemper (118.163.156.109), 10/16/2015 13:43:32
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國中和高中狀況不同 就國中來說 上單字根本真的就是浪費時間
講難聽點 你教了他也會忘記啦 而且國中單字延伸不太重要(對月考沒意義)
你或許會覺得做延伸做講解很重要 但是 事實證明以國中生的腦智商來說延伸太多是負擔
與其延伸 不如趕快上一上 增加廣度 而不是增加深度
有板友私信問我的問題我就直接回覆了 我是在鄉下地方教書
國一用大英 國二用空英 是沒有問題的
但是國一會有陣痛期很久 壓過去就沒事了
至於上課 我平常是只上文法和課文沒錯
但是你要這麼做之前你要確定 你打好預防針了
因為就是會有那種[老師你沒教我的版本的單字或課文=沒上課]的學生or家長
你要怎樣做都可以 最重要的就是先洗腦 先洗腦 先洗腦
就像我的英文班照揍不誤也沒被家長靠夭過一樣
只要先講好 一切peace~~~~~
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只是一點教學技巧 小事一樁
※ 編輯: hightemper (36.239.33.26), 10/17/2015 07:04:19
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