Re: [請益] 明光義塾

看板CS_TEACHER (補教老師)作者 (賤龍在田)時間6年前 (2018/06/07 02:00), 6年前編輯推噓5(505)
留言10則, 6人參與, 5年前最新討論串2/2 (看更多)
※ 引述《RonSteng (永和潘武雄)》之銘言: : 想請問各位老師們 : 有人有在明光義塾個別指導的經驗嗎 : 之前大概看了工作內容 : 都是強調一對一的老師指導 : 似乎跟拓人滿類似的 : 那不知道輔導老師的工作待遇和工作內容 : 跟拓人相比的話有沒有差異呢? : 拜託老師來解惑一下 : 感激不敬了! 本肥宅目前也是明光義塾 der 兼職講師, https://i.imgur.com/zMp5EA3.jpg
明光義塾個人指導中心, 講師鐘點費$240~$550 / 90分鐘 注意他們一堂課90分鐘, 國小、國中、高中課程都有, 層級愈高,鐘點費愈高, 一名講師一次指導2~3位學生, 適合想成為老師或家教之人的【入門】選擇。 你聽這個名字就知道是日本引進的補習班, 日本人 hen 龜毛,有一堆規矩, 明光義塾在日本是第一大補習品牌, 在日本2千1百多家分校,指導過的學生大約80萬人。 目前在台灣鬼島迅速擴張,去年底不到十家, 現在已經29家,預計今年9月開學時會衝到40家。 台灣鬼島的明光義塾與翰林出版社合作, 所以教材是翰林參考書為主, 但是學生也可以指定他們學校的參考書當上課教材。 最重要的是電腦【雲端題庫系統】, 有國小國中高中各家出版社教課書各章節的題庫(題目量真的很多、很齊全), 甚至還有歷屆國中會考、高中學測與指考的考古題與模擬考題, 雲端系統的題庫還有【難、中、易】可以選擇, 可以依照學生程度『因材施教』。 講師上課主要就是 講參考書上的重點 → 隨堂考試 → 講解題目。 講師每次上課都要列印一堆題目卷和答案卷(有詳解), 有些國小國中生的家長會要求檢討學校作業與學校考卷, 特色就幫學生量身訂做課程,大概就是這樣。 我看其他講師大多是大學生與研究牲來打工, 還有一些是師範學校畢業的流浪教師, 總之,如果未來想當個人家教, 明光義塾是個練經驗值與洗資歷的好所在, 因為明光義塾雖然鐘點費不高, 但是有提供勞保與健保, 可以去勞保局列印【在職證明】,當做資歷證書 很多家長會要求家教老師有教書經驗。 大家可能會說:「明光義塾鐘點費太少!」 但是日本企業的優點是提供很多職業訓練資源, 而且站在經營者角度想, 教室房租、教室內桌椅電腦等設備、講師勞保健保....都是成本, 去學生家裡上課的私人家教就不需要付出以上的成本。 結論:明光義塾這地方是 適合想成為老師或家教之人的入門選擇。 -- 原來是鮑魚呀,我還以為是雞排 http://i.imgur.com/qN5Mysk.jpg
-- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 101.12.118.137 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/CS_TEACHER/M.1528308050.A.77E.html

06/07 08:43, 6年前 , 1F
時薪180~366
06/07 08:43, 1F
應該是時薪$160~$366

06/07 11:37, 6年前 , 2F
練功練功
06/07 11:37, 2F
日本企業的優點︰提供很多職業訓練! (如何應對恐龍家長、教育過動兒學生、8+9學生...) 講師之間可以互相交流教育心得, 每一家分校都有【教室長】← 相當於台灣的班主任, 教室長會觀察新人講師上課並事後檢討。 ※ 編輯: k44521272 (49.214.87.97), 06/07/2018 22:30:26

06/10 00:14, 6年前 , 3F
只比小七店員多一滴滴~
06/10 00:14, 3F

06/13 11:32, 6年前 , 4F
練功、教育訓練、培訓老師只是老闆想給低薪的藉口
06/13 11:32, 4F

06/13 11:33, 6年前 , 5F
免洗用完之後就把你丟掉
06/13 11:33, 5F

06/13 11:34, 6年前 , 6F
你以為你學到經驗,到下一家應徵,一樣低薪起跳
06/13 11:34, 6F

06/14 15:56, 6年前 , 7F
低端市場免洗低時薪,有自編教材的跑班談薪,高端拆帳。學
06/14 15:56, 7F

06/14 15:56, 6年前 , 8F
生學怎樣難成重點,乖乖照市場規則跑吧。
06/14 15:56, 8F

07/11 02:43, 6年前 , 9F
哈哈哈…8月活動你會去嗎?
07/11 02:43, 9F

07/12 18:13, 5年前 , 10F
拜託千萬不要去這種破壞家教行情的地方 有夠奴
07/12 18:13, 10F
文章代碼(AID): #1R625IT- (CS_TEACHER)
討論串 (同標題文章)
本文引述了以下文章的的內容:
5
22
完整討論串 (本文為第 2 之 2 篇):
5
22
文章代碼(AID): #1R625IT- (CS_TEACHER)