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討論串[請益] 明天要試教了...
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Re: [請益] 明天要試教了...
推噓4(4推 0噓 3→)留言7則，0人參與, 最新作者longbow2 (踮起腳尖的親吻)時間17年前 (2008/06/06 01:11), 編輯資訊
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在補習班教書,. 如果是秀課的話,. 重點在於過程,. 不太在於份量.. 我自己覺得教書最好玩的地方,. 是可以把讀過的書拿來說,. 你說的笑話,. 你引的概念,. 你講的考古題,. 都可以用來加深這單元的印象.. 如果我秀課,. 要秀商高定理,. 會點出幾個部分.. (1)商高定理的歷史,用來襯托
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#3
Re: [請益] 明天要試教了...
推噓2(2推 0噓 0→)留言2則，0人參與, 最新作者SKKLJOYCE (有沒高雄人阿?)時間17年前 (2008/06/05 01:37), 編輯資訊
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試教與秀課我可以建議一下. 雖然在下領域是自然科. 但數學科 試教可以講解圖形部分. 比如 你說的畢氏定理. 但我比較推薦你講解圓的部分. 上台直接在黑板上畫兩個又大又圓的內切圓 (前提這個需要自我鍛鍊). 我相信台下老闆 還沒聽到你說話. 看到你畫的圖形就會對你有加分印象. 老闆看面試者 不外乎看
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#2
Re: [請益] 明天要試教了...
推噓2(2推 0噓 2→)留言4則，0人參與, 最新作者danial (浩然正氣)時間17年前 (2008/06/04 21:26), 編輯資訊
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我和補習班沒什麼關係，只是很有興趣。. 看了你的流程，這樣教完大概會廿分鐘吧.... 就我從小到大補習的經驗，. 補習班老師不是通常重點講完就一直解題目解題目. 我在想，有沒有可能就直接講商高定理的公式，. 講完就開始解題目，解的過程中再帶一些解題技巧. 這樣大概比較像補習班老師的感覺。. 一直解題
#1
[請益] 明天要試教了...
推噓2(2推 0噓 2→)留言4則，0人參與, 最新作者abcxyz123 (甕)時間17年前 (2008/06/04 21:22), 編輯資訊
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明天要去補習班試教給老闆看. 我要教的是國中數學. 老闆說自己準備一個單元 教十分鐘. 我自己準備的是商高定理的講解. 我想好的流程是 1.商高定理的形式. 2.商高定理證明. 3.常見直角三角形三邊長(3.4.5)(5.12.13)...等. 4.特殊三角形三邊比(30度.60度.90度三角形所對
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