討論串[心情] 國中理化比想像的難教@@
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我已經好幾年 不用數學觀念去解理化題了~. 因為 理化裡頭所需要的計算 真的很簡單. 所謂正比反比 我很少提起. 反而以等號兩邊數字and分號上下的變化規則. 如果遇到聽不懂的孩子 我就輔以實例佐證. 至於密度 南一版的講義上有寫到"物質緊密的程度". 這句話的確是將密度做了一個很好的白話註解. "
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說的真好,國中理化對老師有挑戰性的地方就是在於能夠不用數學講物理. 所以國中理化帶個一兩輪下來,許多觀念自己也都釐清了 :D. 這裡我要推薦一下康軒版的數學,康軒版的作者已經把國二理化要用到的數學知識. 像是正反比、莫耳計算(指數運算)、函數圖形等,在國一已經交代清楚,. 所以RmanR老師,您要不
(還有345個字)
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今天進度是上"密度"的地方. 每當備課的時候 我都會想想我國中的時候. 哪些地方會卡住 觀念容易錯誤或不容易了解. 對於目前沒人指導我怎麼上課的我. 只能以當學生時的心情 來揣摩我授課的內容. 當然教國中生 能把越多的觀念 和公式. 用很白話的方式帶出來是最好的. 但是"白話的程度"卻是上國中理化最
(還有1034個字)
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