Re: [請益] 師範體系學生的規劃

看板CareerPlan (生涯規劃)作者kyrt (春欲暮，思無窮)時間18年前 (2008/03/09 22:00)推噓4(4推 0噓 1→)

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※ 引述《yenning (yenning)》之銘言： : 基於自己的喜好與家人的期許，個人還蠻喜歡教育與學術研究的領域 : ，甚至也樂在其中 (教育實習、國小課後教學班、國科會大專生計畫、助教等) : 所以目前縱使教甄錄取名額少，也會先去嘗試看看，畢竟是自己所喜愛的部份。 : 因此在教師職前的部份，我會陸續要求自己達成以下目標：學弟能有這樣的規劃實有相當志向在我看過的師院生裡面算少見的以下我想從師院畢業生以及換跑道研究所快念完的學姊角度提供一些看法... : 1.教育實習 (預計碩班畢業後進行) : 2.教師資格檢定 (承1,待實習完成後) : 3.教師甄試 (承2,待取得資格後，可能走一般教師或資訊教師) : 4.國語文能力相關證明 (參與師範體系的國語文課程或相關檢定，預計這學期) : 5.童軍訓練 (幼木基，預計今年暑假) : 6.國小短期代課 (碩班時，有時間就會到鄰近國小代短期的課程，以累積經驗) 真正的教育實習跟那兩週的"體驗實習"是完全不一樣的尤其你是資訊背景的我想實習過程十之八九要幫忙修學校電腦 = =" 免錢勞工使喚是最基本的層次誠如前幾篇文章所言我會直接建議你放棄 3.教甄 (含1.放棄教育實習 2.放棄考教師證) 幼木基 -->除非你想衝木章，不然這只是一種童軍體驗研究生做代課 -->沒實習過沒教師證人家憑什麼找你代課呢? 再綜合你以下研究生規劃幾乎不可能有空檔做代課吧? : 1.碩士論文計畫 (預計碩一入學前完成初稿) : 2.投稿論文 (期刊、研討會) : 3.擔任研究助理 (協助老闆各種計畫) : 4.擔任助教 (協助老闆授課，累積相關經驗) 2年之內要寫完論文並投稿研討會甚至期刊是否有老師學長的研究基礎可以繼承? : 4.英檢 (達碩班畢業標準) : 5.博班入學 (以 ice.ntnu 或 ice.nknu 為主) 還是念完碩士在打算吧你真的想走學術研究路線嗎? 博士想念幾年? 那博士班之後呢? : 6.碩班畢業後，會爭取在一些學校兼課的機會。現在大學兼任幾乎都博士學歷 : 7.倘若博班能進入 ice.ntnu，則若課業狀況允許，會爭取至中研院資科所 : 擔任助理的機會(因這一兩年常觀看該所的需求，故已大略了解工作項目 : 與先備條件)。 : 8.第 6,7 項就視情況調整，但還是以第 5 項為基礎。 : 統整教育與學術研究，未來的目標大概以下列幾項為主(盡人事、聽天命)： : 1.國小教師(或資訊教師)並至大專院校兼課 : 2.大專院校教師只有學歷沒有經歷也不是國外知名大學碩博士現在各大學內找個短期專案助理都有不少學經歷比你強的人喔--- 我會建議你不要太執著資訊與教師這條方向 (台灣資訊人才強者遍地啊) 多開發其他專長與興趣不要一直死唸書然後到處亂衝最後不要怨恨師院與台灣教育體制 (也來不及了= =") 為自己的生涯做更多的準備與緩衝吧 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.132.58.12