[推薦] 語言與音樂:趙元任的歌曲
網站:趙元任先生作品演唱會
http://www.ling.fju.edu.tw/Chao%20Yuan%20Ren/concert.htm
演出者:中央合唱團
主辦單位:輔仁大學語言學研究所(創所三十五周年紀念)
時間:(西元2004年)中華民國93年12月4日(星期六)
地點:輔仁大學聖言樓百鍊展演中心
特色介紹:
內容豐富,可選聽全場或單曲。
網頁有部分解說文字(欲知全文請選聽全場)、表格、圖片、投影片、樂譜、音樂。
【華語教學相關曲目】
〈注音符號歌〉
〈聲母表歌〉
〈韻母表歌〉
〈分四聲〉
〈教我如何不想她〉(劉半農創造了「她」這個字)
如果您跟我一樣骨子裡其實是國音派的(笑),千萬別錯過這精彩的表演喔~
其他心得:
演出當年我尚未接觸對外華語教學,也沒注意到這個活動,無緣聽現場真可惜啊~
我對趙元任先生向來欽佩啊~
不過,小的以前沒聽過他結合語言與音樂的創作,
剛才無意中發現,真是驚為天人!這正是我想在課堂上嘗試的!
聽完覺得太受用了,一定要公開分享給大家。
多年的管樂合奏經驗間接訓練出我對咬字和調值的敏感,教學時幫助我糾音良多~
(音樂的 articulation 和 pitch 等 完全可以應用到語言)
因此,我一直覺得,應該先讓學生唱一首聲調歌曲,
以培養對於華語的「音感」和「節奏感」,
那麼日後遇到任何聲調組合就能分辨並說得正確了。
(說華語根本就在唱歌)
趙元任先生已經寫過注音符號歌、聲母表歌、韻母表歌、分四聲,
可惜沒寫過聲調組合的數來寶之類的。
他很細心,把陰平陰、陽平陽、上聲上、去聲去這句詞的旋律寫得跟說話的調形類似。
相較之下,網路上雖然有其他聲調歌可參考,但那些歌並未直接把調值寫成旋律,
只是把調值以詞意形象化,往往造成相關字詞唱的調與說的調不符的狀況,
無法幫助學生以旋律記住調值。
【順便拜託】如果有人知道符合四聲的聲調歌曲或 RAP ,懇請告知,謝謝!
我打算寫的其實是雙音節聲調組合歌(四聲組合,包含輕聲),
已想好節奏和音高,但須填易念、易聯想的課內字詞,還沒完成。
我覺得趙元任先生那首〈注音符號歌〉,若加快速度,很適合直接拿來教少兒喔。
(好比學英文字母歌可幫助記憶書寫符號母與發音)
該音樂會網頁附「主旋律」圖片檔和「合唱曲」音樂檔,可多加利用。
另有趙元任先生的專頁,含音樂作品目錄,可用 Sibelius Scorch 播放閱讀。
只是相同的歌曲在目錄裡的版本是「器樂譜」,跟音樂會的版本不一樣喔。
http://www.ling.fju.edu.tw/Chao%20Yuan%20Ren/index.htm
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02/12 14:56, , 1F
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