Re: [請益] 會話課程編排

看板ChineseTeach (華語教學)作者cantili (很懶的女人)時間12年前 (2013/01/26 22:02)推噓0(0推 0噓 2→)

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教材可以參考AP CHINESE 或是自己編每一句話都要打上漢語拼音跟翻譯可以每一次上課都用同樣的模式進行會話今天的天氣(真好)! 是啊!我也覺得!/可是我覺得(有一點冷) 你今天想(去哪裡)? 我今天想(去公園) 你想幾點(去)? 我想(四點)去. 你想跟誰一起()? 我想跟()一起() 我也想(),可以不可以跟你一起() (好啊) 就這樣一段對話括號部分每次附給學生不同的詞彙變換(天氣真冷/天氣真熱/天氣真不錯/天氣真舒服/...) 可以不同的課用同樣一段對話框架一直換依此類推多做幾段對話框架出來讓他們自己練練然後最後幾分鐘上台表演最後再用英文問其他同學他們表演內容是什麼(有助於詞彙的聽力理解練習) ※ 引述《nelliehanson (Nobody)》之銘言： : 請問各位華語老師： : 我是在澳洲讀書的學生，三年前上過師資班和通過對外華語教學認證考試，但沒有實際教學經驗。最近受教會牧師的請求當義工，在教會開設免費的普通話會班。我的三個問題，還請前輩們幫忙指導和建議。 : 第一，這會話班程度不一致，並且隨時會有零基礎的人插班。這樣我該如何安排課程呢？(10週一個單位，每週1.5小時。） : 第二，教會設備有限，只能印講議和使用白板，教材需要自己重新編寫。我手邊什麼都沒有，請問有沒有比較完善的線上教材可以參考？ : 第三，因為澳洲和大陸互動密切，所以需要教授漢語拼音和簡體字。由於自己對漢語拼音不熟悉，目前遇到的問題是搞不懂什麼時候拼音必須連著寫。之前師資班也只是帶過而已..例如「圖書館」這個詞，我查到漢語拼音的規則連著寫，但我大陸同學說是一個音一個音分開寫。我參考教會澳籍牧師之前上課的會話課本，整本都是拼音都是分開的。不知道是不是剛好！？ : 還請各位前輩幫幫忙！非常感謝！ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 36.231.51.244