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[心得] 從應華系畢業到現在的感觸已刪文

看板ChineseTeach (華語教學)作者 (Lifenote)時間9年前 (2016/07/27 14:33), 9年前編輯推噓6(6推 0噓 38→)
留言44則, 7人參與, 最新討論串1/2 (看更多)
大家好! 偶然看到討論串想分享自己畢業以來的心得 雖然這裡的華語老師比較多，但如果有人好奇大學畢業後的狀況 或許可以讓未來的學弟妹們參考 自從前年畢業，考量未來生涯規劃不想出國 也因為家裡經濟無法支援我繼續念研究所 所以畢業後沒有申請出國教書（大部分同學是去越南） 當然也就沒有在從事相關的工作 因為自從大四開始忙專題，我的華語教學經驗就沒有繼續累積 當時畢業有嘗試投華教相關的工作，但是都沒有回音 大部分是完全沒打來Q_Q 而有找我面試的，聽到我大三過後就沒有在累積經驗，剛畢業也沒有證照就婉拒 於是我到了其他行業上班，很跳的去保險公司做內勤 而保險公司內勤的福利其實很不錯，薪水都有兩萬七～三萬五 （非銷售，純內勤工作） 薪水很不錯，工作其實也算不錯 餓不死也能吃飽，雖然不是很多錢，但起碼穩穩的 只是我真的找不到成就感 我很懷念當時去實習充實忙碌而快樂的感覺 爸媽看我這樣，加上經濟狀況有變好 便打算報考華研所，讓自已有更上一層樓的進步 當然不能拖時間，我開始準備資源跟考試 人力銀行的履歷我也更新 很榮幸有某華語機構打給我 他們有類似家教的華語老師職缺 有了很愉快的面試，機構人員很好 雖然我沒有教學經驗一年多，但也願意給機會！ 給的薪資含交通補助大概去一小時有約三百元 但最後我都沒有去 原因是太遠、太早、時數太少 我本身不會騎車，住的地方雖然跟學生不會太遠 因為交通上面的限制，通車時間可能含等車要快一小時 但學生只要一小時的教學 加上因為沒經驗，能分到的時數非常少 要維持生活真的沒辦法 （當時是在台北租屋的） 所以我後來還是去做了別的工作，打算把他當＂兼職＂做 當成類似興趣，自己進修學習 但是做了別的工作後，兼職的時間要對的上就很難喬了 種種現實的限制，最後還是放棄兼職華語老師的工作 目前的我，已經找到別的志向了 很久以前就想做某工作，而老師是我的第二志願 因緣際會之下，相較於華語老師可能要念華研所、先去東南亞國家磨練 而且回來台灣不一定可以有穩定又收入較高的工作 我選擇了我的第一志願，放棄了繼續申學念華研所 分享這個是希望可以給學弟妹些建議 因為同科系的同學有很多很多人都似乎有類似的經驗 跟我比較好的朋友念了四年應華系 最後做的工作完全大相逕庭 並不是因為完全沒有熱情，而是被現實打敗了 如果經濟有一些疑慮，光靠兼職華語老師的薪水是真的不夠 畢竟不穩定的時數真的會讓人很難生活 但站在資方的角度，一個剛畢業還沒有什麼教學經驗＆學生也不是那麼多的狀況 就算他希望給穩定的時數跟薪水 補習班有沒有學生跟上你這個新人的課都是問題 但是如果真的想要走這條路的 我認為家裡經濟可以的話請繼續念研究所 因為研究所能學到更深一層，能提供的資源也很多 出國實習教書的機會很多，一般人比較憧憬的歐美國家都有 還有就學期間，千萬不要荒廢了任何可以實習的機會！ 經驗越多越好，就算是專題，最好也不要跟教學脫節 像我專題拚了一年多，著重在數位教材完全沒輔導外籍生 畢業之後真的會覺得那是好久以前的回憶XD 而且實際想要編寫教材，也很需要教學經驗的累積 我有同學因為不想教書只想編輯教材，都沒什麼累積教學經驗 之後也沒辦法找到編輯的工作.. 以上 這是畢業後的心得 奉勸真的想走華語教學的大學生們 多聽老師的話，大學期間就要準備華語師資的證照了（真心不騙） 大學的時候以為自己很忙了，但畢業發現真的還好而已（跟工作差多了） 想要一邊工作，而且非華語老師的工作，還要準備證照真的很累 但如果你是選擇一畢業就出國工作的，當然就還好 最後，一定要多多累積教學經驗啊~~搶也要搶到! －－－ 現在的我，還在往華語老師的目標邁進 雖然我還在準備考證照也知道這不會成為我的正職工作 但我覺得變成兼職工作能賺一點小錢、累積經驗也很棒 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.230.29.114 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/ChineseTeach/M.1469601184.A.F60.html
推
07/27 15:07, , 1F
證照是指教育部那張對外華語文教學能力檢定嗎？
07/27 15:07, 1F
恩恩!因為一畢業有經濟壓力 我找到非華語相關工作就直接去了 在學期間不認真,也沒有特別想到要準備去考 等到工作要一邊準備,真的難好多 哈哈XD ※ 編輯: Lifenote (36.230.29.114), 07/27/2016 15:15:25
推
07/27 20:54, , 2F
妳有保險工作經驗，以後可以教商務中文喔。除了華語實習，
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妳有保險工作經驗，以後可以教商務中文喔。除了華語實習，
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07/27 20:54, , 4F
若也修畢教程、教育實習並通過教甄則可試試國際學校或雙語
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（被App切斷重複送，歹勢，歡迎修掉。）
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另外 證照雖是合稱證書與執照的廣義詞 但咱的認證不是執照
07/27 20:57, 6F
謝謝提醒!很順的自然就打證照了XD" 我那時候有想要申請上教育的學程 但當時還要繳一筆額外的費用..當時生活費就已經很吃緊 所以就放棄了 後來進入公職補習班工作有遇到教甄的同學 我上網大概爬文才知道更詳細 目前已經有其他工作做為正職的工作了 謝謝你的建議!如果可以往商務發展的話也很棒!
推
07/27 20:57, , 7F
樓上，通過教檢可以取得教師證，有教師證後才能參加
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07/27 20:57, , 8F
教甄。教甄通過就是直接成為正式教師在學校上課，兩
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07/27 20:57, , 9F
個是不一樣的喔
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07/27 21:00, , 10F
我正是知道不同，才提醒大家區別證照與證書的喔。
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07/27 21:02, , 11F
華語教師是體制外的教師（證書），若想有體制內的路，就要
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有教師證（執照）。
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想教 K-12 仍最好有教師證，教大學以上成人則只需證書和
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碩士。
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我以前就寫過一篇文章提醒大家體制內、外的路需通過何種
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門檻了
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07/27 21:07, , 17F
The certificate is a qualification, but it's not a lic
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ense.
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勘誤：我是要說教檢。打錯。
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我明白不同的，大家也注意證書和執照之別喔。前面打錯還
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請見諒。
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07/27 21:15, , 22F
我一直很想考教程但總是陰錯陽差沒資格就放棄了
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07/27 21:17, , 23F
相關規定和程序以前都查過但一時打錯了，真抱歉。
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K-12 體制內：教程、教檢（教師證）、教育實習。應徵國際
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學校或雙語學校。
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其他：認證（證書）、碩士或博士、華語實習。在大學或機構
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教成人。
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若兩條路都想要，就是大學就要準備好。
07/27 21:23, 28F
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07/27 21:25, , 29F
或是直接到日後想任教的海外國家念當地的教程和碩士。
07/27 21:25, 29F
謝謝N大熱心回覆 因為工作的關係,我想我應該不太可能再將華語老師當作正職工作 時間上面還有念研究所應該是沒有時間:/ (除非有單純假日班上課的研究所) 以我目前已經畢業兩年,雖然是本科系畢業,本身擁有的經驗很不足 加上我工作的關係,也不無法出國磨練 如果希望能當有兼職工作的機會或短期教書,若只有考認證是否不夠呢? 理想的狀況是在正職工作之餘,還能繼續做這份工作> <" ※ 編輯: Lifenote (36.230.29.114), 07/27/2016 21:54:11
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07/28 18:23, , 30F
兼職具認證已足，只是覺得妳有商務經驗可發揮。^^
07/28 18:23, 30F
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07/28 18:25, , 31F
我App那些鬼打牆的重複送出歡迎修掉。:P
07/28 18:25, 31F
謝謝您! 因為我現在已經確定不會念華研所了(除非現在的學業結束) 所以現在想到的就也只能靠的就是兼職+先努力考上認證來累積/增加華語相關的知識 剛剛有修文了,謝謝您的建議! 希望未來有機會:)
推
08/01 05:10, , 32F
我本身非常熱愛華語教學，我是大學畢業十年後才考上應華
08/01 05:10, 32F
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08/01 05:11, , 33F
系研究所碩班，但我也不是一開始就很確定這條路，是對華
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08/01 05:11, , 34F
語文化與僑教的研究有極大興趣，先去考了教育部對外華語
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教師證照，發現竟然通過之後，才去唸研究所的。
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08/01 05:12, , 36F
我覺得你畢業也才兩年，累積工作經驗是非常重要的！！！
08/01 05:12, 36F
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08/01 05:13, , 37F
像我這麼晚才進修，卻相對來說非常珍惜做研究的機會
08/01 05:13, 37F
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08/01 05:14, , 38F
和熱情，老師說有的時候人生的歷練會讓研究者進行研究時
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08/01 05:15, , 39F
更能掌握方向與目標。（mature researcher）
08/01 05:15, 39F
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08/01 05:16, , 40F
所以你只要有明確的目標，堅持下去就對了！
08/01 05:16, 40F
謝謝您!雖然我畢業兩年,但因為一開始畢業沒有找到相關工作 雖然後來有找到華語老師的兼職工作 但是還是無法靠華語老師維持生計之下,直接轉職了 轉職的工作是當初自己的志願之一 (以前覺得不是當老師就是要做這個XD 現在也還在就學中,我能體會您的感覺 再次掌握的機會會特別珍惜努力! 所以目前的規劃就是考認證+兼職華語老師 除了也能完成自己的夢想外,多了一份額外的收入:D → saram: 不管教甚麼,你對於教育心理學要多懂多運用. 08/02 08:16
→
08/02 08:17, , 41F
對於學生(教學對象)的母語也要涉獵.
08/02 08:17, 41F
→
08/02 08:18, , 42F
懂中文者不見得能教好中文.
08/02 08:18, 42F
以前上課的時候沒有特別的感覺 但後來深深感受教育心理學的重要阿~~~ 現在自己語言的規劃還是以英文為主> <" 再來您提到的懂中文者不一定能教好中文真的讓我很有感觸... 可能因為在台灣吧,有親戚覺得教中文大家都可以教外國人,只要會溝通就能教外國人 但事實上不僅僅是這樣的... ※ 編輯: Lifenote (36.225.116.6), 08/02/2016 22:21:31
推
08/07 17:34, , 43F
我遇到以為"會說華語就能教華語"的人都直接"請解釋'了'"
08/07 17:34, 43F
推
10/21 01:18, , 44F
你好
10/21 01:18, 44F
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