[News] 跨領域學習設計方法之課程情報
※ [本文轉錄自 NTUcourse 看板]
作者: iamxio (咿拎拎拎拎) 看板: NTUcourse
標題: [News] 跨領域學習設計方法之課程情報
時間: Sat Sep 13 15:53:46 2008
本課程著重跨領域人才合作之訓練，必須配合專案內容期望擁有不同背景之學生。
因此期待任何對設計有興趣的學生(工程背景優先)參與本課程。
課程資訊
521 U8790
使用者導向創新設計 (USER-ORIENTED INNOVATIVE DESIGN)
授課教師：康仕仲（台大土木系）、唐玄輝（台科大工設系）
地 點 ：台科大工程二館324室
時 間 ：每週三 下午2:20-5:20
注意事項
有意選課的同學，必須參與第一堂課(9/17 星期三 台科大工程二館324室)
課中將填寫基本資料及簡短問卷，經過篩選配對後，第二堂課發予選課條碼，同學據此
正式上網選課。
若有問題，請與康仕仲教授聯絡(sckang@ntu.edu.tw)
或是課程助教江佳璇(grass@caece.net)。
關於課程之補充說明
1.可上台大課程網搜尋本課程觀看課程其他資訊
2.唐教授設立之參考網頁
http://drhhtang.wordpress.com/design-project/uoid-course/
3.繼續向下閱讀↓
課程內容與目標: 使學生了解使用者導向的意涵與深度，並利用情境故
事法的操作，提升學生工業設計的品質，進而對於國際間
使用者導向創新設計趨勢有所認知。
教學理論與實務並重，除包含理論文章導讀與實際設
計案執行。授課方式包含：（一）口頭與媒體的講授，解
說相關設計案例與理論（二）學生必須閱讀相關文獻並討論。
（三）情境故事法工作營的實施。（四）學生合作實踐其想
法， 並於期末提出設計作品。
使用者導向創新設計在於建立學生以人為本的設計理念
，並透過情境故事法的實際演練，達到理論與實務合一的工業
設計進階課程。課程中使用ideo設計實務資料，並導入國際間
使用者導向創新設計研究成果，希望提升參與學生的國際視野
。本課程有以下四個主要目標:（一）培養團隊合作與溝通能力
、（二）培養跨領域問題解決能力、（三）擴大知識領域 (提
升工程人員設計概念、設計人員工程概念)、（四）培養使用者
導向創新能力。
以上提供給同學們參考
非常歡迎同學們於9/17(三) 下午兩點上課時間前往至台科大上課教室認識本課程
謝謝
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 122.120.4.128
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