Re: [請益] 經濟學問題

看板Economics (經濟學)作者 (大厚黑海賊團長---雨燕)時間14年前 (2010/10/10 23:06), 編輯推噓3(301)
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※ 引述《seller (selling your soul)》之銘言: : 和前一篇發的文題目類似 但有延伸 感謝版友指教 : 如果甲消費兩樣商品 X 和 Y : 效用函數為 U(X,Y)=9(X^1/3)(Y^2/3) : a. 若有180張配給券(不可自由買賣)。要購買一個單位的X, : 要現金8元外加上4張配給券;買一單位Y需付5元加上6張配給券。 : 設所得240元,商品可以無限分割,甲會選擇何種商品組合? : p.s. 不知道預算限制式要如何改? : 有想到180除4等於45 代表X最多買45個...etc.但實在不知道如何求 : b. 若配給券可以自由買賣, : 每張0.5元,此人會買賣多少配給券(配給券可無限分割)?會何種商品組合? : 甲是否會因配給券買賣而效用增加? : 謝謝大家回答 :) a.的作法: 如果不要畫圖,我的作法是設計兩預算限制式, 第一條是現金預算式:8X+5Y=240, 第二條是配給券預算式:4X+6Y=180, 目標函數為U(X,Y)=9(X^1/3)(Y^2/3), 然後,就是決定目標函數與哪一條預算式做結合, 因為就預算而言,第二條比第一條小,所以受到限制(不能做轉換), 於是目標函數與第二條預算式做解(設計L函數),求出X=18,Y=24, 代入第一條限制式,8*18+5*24=216<240,因此其解應算合理, 但是若相反解(即目標函數與第一條預算式作結合),其解會不符第二條預算式, 因此,若兩條式子不能做結合(或我能力不足?),我想會用以上的作法。 b.的作法:我還在想,所以抱歉囉>< 我只是解解看,錯了別鞭我,我只有這點程度而已。 -- 批判而又實證的功能:發現原理以解釋和預測經濟事體 批判而又規範的功能:藉科學研究所得,應用於經濟政策之上 意識型態批判的功能:判別事實與價值,防阻學術為證所濫用 這就是人文與社會科學的職業道德。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.60.212.162

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謝謝你喔 不過,8*18+5*24=是264喔 :)
10/11 00:16, 1F

10/11 00:22, , 2F
我想最好的商品組合應該是在兩條線的交點 但b我也不會XDD
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b.應該只剩一條限制10X+8Y=330
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因為卷可以自由買賣,所以180卷=90塊,商品價格=原價+卷價
10/11 01:38, 4F
抱歉,我計算錯誤了,還有我忘了可選擇集合問題,我學藝不精再去加強了, 果然解兩條預算限制式的有限選擇問題,我還太嫩了, 至於b我有想過,用m大的作法,可是會這麼簡單嘛?就不敢寫了! 後來有人回了,感覺似乎是對的,我實在是來這裡出糗的,想找個洞鑽。 我竟然還想考台大經研,跳樓投胎比較快!>/////< 總之,我能把這篇刪掉嗎?丟人現眼! ※ 編輯: stevegreat08 來自: 61.60.212.162 (10/11 07:43) ※ 編輯: stevegreat08 來自: 61.60.212.162 (10/11 07:51) ※ 編輯: stevegreat08 來自: 61.60.212.162 (10/11 07:52)
文章代碼(AID): #1CiTPfN3 (Economics)
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