[經驗] 22K訪調系列三：L先生出乎意料的實習
22K訪調系列三：L先生出乎意料的實習
台灣立報 2010-12-30
http://www.lihpao.com/?action-viewnews-itemid-103202
■葉書宏
退伍後，L先生想要從事於生態旅遊的產業，無奈大學讀的是哲學系，無論是客觀上來說
，還是自己本身，都欠缺這方面的知識或技能，所以他開始尋找相關工作的資訊和機會。
第一次應徵T旅遊的導遊一職，雖然對方很快的就回覆了，並且打算給他26K的薪水，但有
鑑於工作內容是負責帶國中小的島內旅遊，對於L來說，島內的中小學畢旅團實在與他的
期望和夢想相去甚遠，所以他還是辭退了這份工作。
就在這時，他看到了H基金會正在徵募實習生，雖然只提供22K，但是H基金會算是知名的
基金會，而且網站詳盡，感覺是肯對年輕人提供訓練的地方。有鑑於是基金會提供的工作
，同時工作內容也是跟生態保護相關的企劃書撰寫，基於以上種種理由，L決定這就是他
的實習地點了。
原來老闆不是基金會
進來之後，他才驚覺原來工作並不是真的在這個基金會下工作，而是一位退休公務人員，
退休後有了一筆養老金，想要投資烏來附近的一個地方，因為尚待開發的緣故，有許多的
地方經費可以申請。
因此那位先生就想到可以透過關係，把撰寫企劃書的工作掛在這個基金會下來招人，應該
會是個既省錢，又方便的作法吧！
但對於L來說，這實在令人啼笑皆非，而且當初在面試的時候，那位先生並沒有把情況說
明清楚，雖然是這個工作是跟生態旅遊更近了，可是他的老闆，也就是那位先生，對於生
態旅遊則是一點概念也沒有！
當L硬著頭皮開始幫忙撰寫企劃書的時候，他去問老闆對於如何規劃這個地方有什麼想法
。他老闆只知道自己想要把一個鼓團跟這個地方結合在一起，你知道，就是把他們擺在一
起，但實際上的細節或是執行面是半點都沒有。也就是說，如果L想要讓鼓團來這邊靜坐
瑜伽教學的話也是可以噢！
當然上L不會這樣作。只是，他對於22K實習計畫抱持的期待是一邊做、一邊學，而不是被
丟到一個只有概念，卻沒有任何人可以幫忙、指導或是討論的地方。
實習不是應該學習嗎?
在實習計畫的規定下，他每天必須進到辦公室內，但裡面的人卻沒有一個人能夠討論的。
辦公室內正職員工與L的計畫無關，不僅無法提供協助或指導，而且還會叫他去採買水果
！L心想，自己到底是來到什麼詭異的地方了？
「我不喜歡浪費時間在無意義的事情上。」L這樣說。每一個年輕人，無論他的出身好壞
，學校高低，在選擇實習的時候，必然是選擇對未來有所助益的工作，才有可能接收較低
的薪水作，以換得實際工作的經驗。
如果沒有幫助，誰又願意降低自己的身價去工作呢？
雖然後來L硬著頭皮把法規、當地描述和簡單的企劃構想塞進了企劃書內，但其餘時間既
得不到訓練，也沒有日常性的事務要作，在考量之下，他還是選擇離開了那個詭異的地方
，去考研究所更精進自己。
名不符實的實習
對於L來說，實習應該要是有所增長經驗的，也應該要是有制度的帶領。政府應該在實行
這套方案的時候，好好的監督申請的公司或組織。現在的方案在監督面上太過鬆散，以致
於可能會發生這樣的情況。
我們的調查也指出，這次22K方案在監督執行上還有很大的進步，許多公司都讓實習生作
著名實不符的工作，如果他們早知道會做這些工作，又怎麼可能會花時間在這樣的事情上
呢？
（青年勞動九五聯盟實習執委）
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