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Re: [考題] 102年高考文化行政與政策分析

看板Examination (國家考試)作者 (kokone)時間12年前 (2013/09/20 00:41), 編輯推噓19(19推 0噓 52→)
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※ 引述《ncglu (凌晨)》之銘言： : [考題] 國考歷屆考題與考題觀念討論(書裡看到的選這個)請附上想法、出處 : 小弟今天收到成績單後，文化行政與政策分析的第四題: : "本(102)年5月在立法院審議國家表演藝術中心設置條例草案時， : 經朝野協商敲定納入「大都會歌劇院」並將更名為「台中國家歌劇院」， : 與台北兩廳院、高雄衛武營國家音樂廳並列。請從政治與藝術產業二面向評析。" : 得到的分數比預期中的低很多(8分)(其他科的各題分數大致都和預計的相仿)， : 所以想請教一下國考版上的前輩&高手，關於這題，會用怎樣審題角度 : 以及答題脈絡又該如何呢? : 另外，102年普考的文化行政概要的第二題: : "近年來國內各縣市舉辦許多藝術節，請從藝術、經濟、社會三層面分析 : 舉辦藝術節之效益評估，並舉例說明。" : 雖然這題的方向很明確，而且答題時也自認為有扣著三層面寫，但最後分數 : 依然不盡如意，所以也想請教板上的各位前輩，這題會如何應對呢? : 第一次發問，還請多多包涵，感謝大家了。 說真的，今天收到成績單，我開始疑惑要怎麼寫了。小弟是美術系畢業，研究所是念 藝術理論跟評論，算是考生中完完全全的本科系了。今年第一次報考，報考前有看過近八 年來的題目。研究一下出題的脈絡，覺得本科系其實優勢也不大。因為在研究所的訓練中 是以藝術理論跟當代藝術史為主，但這兩科在這八年的考古題中並不常見。他考得比較像 是藝術通論或是簡易藝術史之類的。像有一年考題考到西方王冠跟中國帝帽的差異，老實 說這連工藝系的朋友都沒不會。簡單說，算是亂亂考。反而文化人類學的命題一直都相當 有水準。在我念的兩間學校從未聽到有老師被找去命題過，所以相信命題的老師應該不是 當代藝術圈的這批人，從命題方向大概看得出來。 我覺得本科系的優勢僅在於在念特定幾各科目上有大致的基礎，但國考的藝術理論方 向跟研究所走的方向幾乎不同。這是考前做好的心理準備，所以當初寫作策略就思考要以 研究所論文方式寫作還是要弄成一般簡答題那樣(補習班那種)。當然補習班提供的方式是 四平八穩，但若以本科系的方式來寫作，會不會很慘呢？ 所以我最後應考決定兩種方式都採取，若是遇到原本研究所的題目，就以研究式的方 法來寫，不是很有把握的題目就以一般方式來寫。結果普考藝術概論考了一題： 現代主義具有哪些特質？請舉一藝術作品說明之。 當下看到題目笑了出來，這是當代藝術史中的基本再基本。從大學到研究所聽到快爛 掉的題目了。況且我的大學恩師就是現在主義的信徒，以前不知道跟他討論多少次了。而 且考前10分鐘還看了藝術開講中現代主義的簡介。這題對我來說簡直是送分題。所以我從 前衛開始談起，並連結到格林伯格的論述，最後舉了杜象做為例子。這是研究所討論現代 主義的主要論述脈絡。我寫得很有自信，也覺得寫得不枉費我本科出身。考完還在想，既 然都考現代主義了，那麼高考搞不好會考後現代呢？ 結果高考拿到題目： 後現代主義具有哪些特質？請舉一藝術作品說明之。 當下有種翻桌的感覺，這出題老師果然夠混，不過我倒是很爽。現代跟後現代本就是 一體，現代主義上完一定會上後現代。而且我念大學的時候藝術圈有一陣子挺流行這的， 相關論述也看了不少了。基本上後現代主義就是反現代主義，所以現代主義讚揚的就是後 現代對抗的。簡單列舉了幾個特點，並且舉了安迪沃霍爾為例。 基本上我在答這兩題的寫作脈絡都是一致的，採用研究所的方法。而且我的答案跟補 習班發的解題的大都一致，甚至說現代主義還補充了補習班沒提到的格林伯格，這個主要 的藝評理論家。現代主義這題我甚至比後現代主義更有信心，因為本人曾有一陣子是現代 主義的信徒。後現代主義寫的還沒有現代主義那樣詳細，我也沒有舉出後現代的論述者李 歐塔。 結果，出來分數：第一題：2分。第二題：20分。一樣的寫法，甚至說這兩題其實也是 一樣的。我無言了... 這次高普考因為是第一次考，我也沒把握第一次就會上，而且我覺得準備得不是很充 分，本來是當試水溫來考的。看是要採用研究所考法，還是補習班寫法。這下出來，我倒 覺得運氣成分很重要。說真的，現代主義我怎麼想都不會只有兩分，而且論述方式拿回研 究所給老師看也不會太多問題。同樣的寫法，卻在高考拿到了20分，20分我相信是算高了 。結果我總分高考比普考分數還高....不過兩邊都有一個現象，就是藝術概論跟文化行政 政策都是最低分。藝術概論普考我只有14分，高普卻是50幾分。反倒是不熟的本國文學概 論跟世界文化史、文化人類學分數都有50幾到60分。 該怎麼解釋這現象？我覺得用迷你論文方式寫根本不行，本科系的優勢反倒是包袱。 我知道考試只要一個答案，而不是去論述一個問題。想加一點論述來爭取高分其實反而很 危險。說真的，普考雖然考申論，但實際上是國中程度的簡答題。高考在這次讓我感覺閱 卷會比較仔細。說真的，我懷疑普考改考卷的老師搞不好只是一般高中美術老師。高考才 有可能是大學教授。而且在涉及一些觀點問題的時候，分數真是天差地別。高考四題我前 兩題分別有20分跟19分。後兩題給我個位數.... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.62.127.55
推
09/20 01:00, , 1F
其實考試要的只是你去說明一個問題的答案，論述是很
09/20 01:00, 1F
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09/20 01:00, , 2F
危險的行為，或許一個點閱卷者覺得不好，就把分數扣
09/20 01:00, 2F
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09/20 01:01, , 3F
光了。
09/20 01:01, 3F
其實現代主義在當代藝術史已經被定論了，沒有太多爭議。我寫的方式幾乎可算是研 究所所考試的標準範例了，就算去國外考，這樣寫法可說是四平八穩。也就是說普考我寫 得幾乎可算是標準答案。要說有什麼不足，可能就是文句通順跟字體端正吧。
推
09/20 01:04, , 4F
我也有跟你類似的情況
09/20 01:04, 4F
其實我深深覺得這科要考上，閱卷老師的立場大於你的努力，運氣大於實力。 ※ 編輯: kokone 來自: 61.62.127.55 (09/20 01:14)
推
09/20 01:17, , 5F
請問一下~~除了藝概，普考其他科閱卷有比高考不仔細嗎？
09/20 01:17, 5F
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09/20 01:17, , 6F
因為我這次沒考普考
09/20 01:17, 6F
我個人覺得高普比普考仔細，因為除了法學高考今年爆難外，高普考共通的幾科我都 是高考分數大於普考。像國文、世界文化史、本國文學概論、藝術概論、文化政策我都是 高考分數大於普考，只有法學普考高於高考。不過看了一下報考人數，確實普考人數也大 於高考，我覺得這科考試重點是字要練好吧，立場表達要像牆頭草，太過鮮明的立場分數 不是爆低就是爆高，像高考藝概前兩題給你20.19的高分，後兩題給我個位數。普考藝概 全部給我個位數。理論上是高考難度大於普考，不過我實際考卻是感覺高考比普考好考。 ※ 編輯: kokone 來自: 61.62.127.55 (09/20 01:23) ※ 編輯: kokone 來自: 61.62.127.55 (09/20 01:27)
推
09/20 01:29, , 7F
寫一大堆 本來有自信的答案 卻是2~3分 比亂掰還低 很難堪QQ
09/20 01:29, 7F
推
09/20 01:30, , 8F
沒自信的分數爆高，有自信的分數好低...orz
09/20 01:30, 8F
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09/20 01:31, , 9F
反倒是我其他科亂掰的分數都大於我有信心的題目...
09/20 01:31, 9F
推
09/20 01:32, , 10F
同感，我國文系學生但是本國文學很糟QQ 不知怎麼回事
09/20 01:32, 10F
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09/20 01:32, , 11F
後現代也不算沒自信，是覺得還不夠好..結果...
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09/20 02:19, , 12F
感覺是在考人格特直的XD 不然就是答題的方式讓人一眼就
09/20 02:19, 12F
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09/20 02:19, , 13F
看出背景（？）
09/20 02:19, 13F
小弟以前也立志當藝術家，藝術圈也不算生疏。說實在，藝術圈有分當代藝術圈跟號 稱藝術但很保守的幾掛。當代藝術圈理論活躍的幾個人，林志明、黃海鳴、黃建宏、顧世 勇還有一堆，這些人都沒聽過他們有說出國考考題的例子。所以很明顯我大概知道出題的 可能是哪掛的。不過重點是改題得那些...立場表現太明顯分數不對胃口會很慘...
推
09/20 02:23, , 14F
推用心回應!文化政策分析大喇喇寫到"朝野協商"還要問考生
09/20 02:23, 14F
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09/20 02:24, , 15F
是否是政治協商的結果,這題目本身意識形態太濃重,個人覺得
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09/20 02:26, , 16F
出這題目完全不專業(或脫離專業太多).題目本身就不"中性"
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09/20 02:27, , 17F
感覺是出題老師要考生想個辦法去解決政治干預文化的問題
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09/20 02:29, , 18F
但本國的"朝野協商"行之有年(看看最近的新聞),文化問題
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09/20 02:29, , 19F
根本變成政治問題.試卷上可以這樣寫得這麼明白嗎?
09/20 02:29, 19F
這次出題感覺很多是本土派，但改題的是不是又是另一回事了。我現代主義那樣寫法 若是只有兩分，我相信當代美術史教科書要改寫了...話說我大學老師在法國的老師就是後 現代主義的開創者李歐塔...不過考試跟做學問是兩回事..要考也只能閉上嘴..找一個最安 全的寫法... ※ 編輯: kokone 來自: 61.62.127.55 (09/20 02:38)
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09/20 02:30, , 20F
要考生去揣摩改考卷的人的立場,也真是太刁難了.
09/20 02:30, 20F
推
09/20 02:33, , 21F
因為今年的考題很多題都讓我傻眼,我終於下決心轉科.....
09/20 02:33, 21F
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09/20 02:34, , 22F
文化人類學的出題水準都很不錯!感覺很用心也符合社會現況
09/20 02:34, 22F
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09/20 02:37, , 23F
回到文策,說實在話,文化部長都沒辦法的事,考生會有辦法嗎?
09/20 02:37, 23F
文化政策你看今年就知道了，龍應台沒有具體文化政策，只有那個什麼什麼7835。所以 連帶老師也沒法出，你看社區總體營造跟公民美學都是誰提出的。出題人的立場就是想裱 龍，但改題的人立場又是另一回事了....我覺得在考特定幾科，立場很重要。其實如果找 板上幾個有考上的，請他們回憶一下怎麼寫...比較能抓出牆頭草的方向 ※ 編輯: kokone 來自: 61.62.127.55 (09/20 02:42)
推
09/20 02:43, , 24F
說到重點,中華民國根本沒有像樣的文化政策.
09/20 02:43, 24F
沒錯，所以這科是八股作文，以前念書每個老師都是這樣抱怨。北藝陳X璜還直罵是文 化破壞委員會呢...不過抱怨歸抱怨，想出最牆頭草得想作方法才是王道 ※ 編輯: kokone 來自: 61.62.127.55 (09/20 02:47)
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09/20 02:44, , 25F
然後這兩年題目明顯歪掉(藝概和文策),會不會愈來愈歪呢?
09/20 02:44, 25F
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09/20 02:45, , 26F
這又是另一個問題了..誰知道下個月會不會爆發甚麼政治問題
09/20 02:45, 26F
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09/20 02:46, , 27F
或甚麼阿里不達新聞而使得一些政策繼續歪或回到正軌
09/20 02:46, 27F
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09/20 02:47, , 28F
簡言之,我覺得文化行政想上榜,可能要先具備通靈能力吧...
09/20 02:47, 28F
推
09/20 02:54, , 29F
(承原po推文回應)所以答題其實也不需要認真回答,就講一套
09/20 02:54, 29F
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09/20 02:56, , 30F
官腔式回答(貌似講很多其實甚麼都沒回答到) 搞不好還比較
09/20 02:56, 30F
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09/20 02:57, , 31F
安全分數比較高.啊~~頓悟~~和題目認真就輸了~~
09/20 02:57, 31F
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09/20 03:00, , 32F
沒錯...不過我們都沒考上..說出來沒公信力.等我考上一定
09/20 03:00, 32F
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09/20 03:01, , 33F
在寫一篇來幹..我的故事在當代藝術圈大概會是笑話..
09/20 03:01, 33F
推
09/20 03:04, , 34F
現在才看到你的前文,如果你考上一定要致力於文化骨灰化喔
09/20 03:04, 34F
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09/20 03:05, , 35F
好好笑的文化骨灰化XDD在此呼籲文化上榜的人請勇敢站出來
09/20 03:05, 35F
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09/20 03:06, , 36F
讓我們這些不知所以的落榜阿呆來膜拜一下吧~~感恩~~
09/20 03:06, 36F
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09/20 03:07, , 37F
年底地特再加油吧...幹...考了國考才知道會什麼老師會幹
09/20 03:07, 37F
推
09/20 03:10, , 38F
祝你地特上榜然後回來好好幹!我要暫時轉科了~~大家加油!
09/20 03:10, 38F
推
09/20 07:13, , 39F
原來文組的題目這麼可怕..話說, 出題的不就是改題的嗎?
09/20 07:13, 39F
上次看新聞，出題者不能當閱卷者。所以出題者有自己的立場，但改考卷的不見得有 相同的立場。
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09/20 07:47, , 40F
是不是可以請問您這兩題作答的結構呢@@
09/20 07:47, 40F
這個我要回去翻一下考卷，晚點我在發文重寫一次吧
推
09/20 07:54, , 41F
心有戚戚焉!補習班一個考上的前輩分享考上經驗，居然是到處
09/20 07:54, 41F
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09/20 07:56, , 42F
看展拿文宣，把美麗的文宣讀熟，文化行政居然衝高考上了!
09/20 07:56, 42F
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09/20 07:58, , 43F
今年看普考題目也覺得出題者是散槍打鳥，仗著基本分析工具
09/20 07:58, 43F
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09/20 07:59, , 44F
都還行，以為至少可以撈個一半分數，結果有兩題個位分數。
09/20 07:59, 44F
推
09/20 08:27, , 45F
不過普考大約就是回答題面問題，接著舉例把題面問題復述分
09/20 08:27, 45F
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09/20 08:29, , 46F
析一次，不要參雜太多藝評主觀。我用這種方式的大多有12分
09/20 08:29, 46F
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09/20 08:30, , 47F
，反而其他念得比較通徹的，洋洋灑灑一堆論述的都很慘。
09/20 08:30, 47F
其實這兩題我沒有太多批判立場，畢竟是已經定案的東西了。不知道為什麼只有兩分 ？ ※ 編輯: kokone 來自: 61.62.127.55 (09/20 11:12)
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09/20 11:21, , 48F
其實我之前問的那幾題，考完後參照補習班擬答，大致走向都
09/20 11:21, 48F
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09/20 11:21, , 49F
差不多，所以不奢望高分，但竟然連基本盤都沒有...
09/20 11:21, 49F
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09/20 11:22, , 50F
高考最後一題八分，高考第三題&普考第二題都類似出題方向
09/20 11:22, 50F
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09/20 11:23, , 51F
然後都拿不到五分...真的是覺得考上除了念書，還得答案合閱
09/20 11:23, 51F
推
09/20 11:23, , 52F
我現代主義那題15分 後現代那題20...但我寫的大部分都是文
09/20 11:23, 52F
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09/20 11:24, , 53F
卷者的口味。 真希望有這幾題考高分的強者來分享作答結構orz
09/20 11:24, 53F
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09/20 11:25, , 54F
學作品耶..現代主義的T.S Eliot 後現代我寫了很多理論...
09/20 11:25, 54F
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09/20 11:26, , 55F
從後現代主義宣言開始一直講到傅柯...
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09/20 11:28, , 56F
希望能和大家早日考上，一起臭幹這兩科=__=
09/20 11:28, 56F
推
09/20 12:47, , 57F
這又牽扯到出題者專業，若如lamer大說的，這次閱卷者偏文學
09/20 12:47, 57F
推
09/20 13:01, , 58F
院底子，他是不是有足夠的其他涵養評判其他領域?這題我寫大
09/20 13:01, 58F
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09/20 13:02, , 59F
家耳熟能詳的畢卡索，有12分。照理說寫杜象可以探討的點更
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09/20 13:03, , 60F
多，分數差距大概是閱卷者熟悉畢卡索而對杜象沒啥印象吧?
09/20 13:03, 60F
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09/20 13:06, , 61F
何況題目已經限定是藝術領域，用現代文學發展去分析很怪。
09/20 13:06, 61F
我也覺得用文學代很怪，雖說現代主義的發展也包括了文學、建築等領域。但主要的 理論發展還是在造型藝術這塊。況且認真要說的話，後現代主義的內容更廣，也能夠從哲 學方向來談。閱卷者的素質到底如何？我覺得會影響到分數的多寡，等下另開一篇來寫我 那兩題的架構吧。 ※ 編輯: kokone 來自: 61.62.127.55 (09/20 14:11)
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09/20 18:51, , 62F
大多寫文學的例子是因為我是英文系的..orz 雖然也舉了
09/20 18:51, 62F
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09/20 18:51, , 63F
杜象跟安迪沃荷 但申論起來絕對不如藝術相關科系學生深入吧
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09/20 18:52, , 64F
我就只簡單地說了工業革命之後的疏離感(現代主義)
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09/20 18:53, , 65F
對現代主義菁英文化的反動 對本真性 原創性和自主性的反動
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09/20 18:54, , 66F
去中心化我有寫 引述了Yeats的詩
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09/20 18:55, , 67F
things fall apart the center cannot hold 一路講到
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09/20 18:56, , 68F
李歐塔 德希達跟傅柯...安迪沃荷的部分寫了
09/20 18:56, 68F
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09/20 18:57, , 69F
未來每個人都可以成名十五分鐘 跟他的瑪麗蓮夢露
09/20 18:57, 69F
推
09/20 22:43, , 70F
現代主義我寫了包浩斯（而且很不熟），13分
09/20 22:43, 70F
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09/20 22:44, , 71F
我也覺得寫杜象可以探討的更多，原po的分數真的太詭異
09/20 22:44, 71F
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