[計量] 六月JJ請教

看板GMAT (GMAT入學考試)作者 (溫柔而堅定)時間17年前 (2009/07/02 18:29), 編輯推噓1(1015)
留言16則, 3人參與, 最新討論串1/1
218.一個公司員工領取修的條件是,該員工的實際年齡加上該員工在該公司的工作年限 >=70,如果一個員工加入公司的年齡為x,幹了y年,那麼該員工能夠領取福利 的臨界點是什麼? 答: x + 2y = 70 ~~~~~~ 請問為什麼是 2Y ? 231.一共1600本書,一群人去check, 每人最少1本,最多10本。問人數>300? 1)80人,每人1-2本 2)150人,每人3-4本 答: 1)取最大值,80X2=160本,(1600-160)/10 + 80=224 <300, ~~~~~~~ (1600-160)/1 + 80=1520 >300, 無法確定 ~~~~~~~ 取最小價, 80X1=80, 同上不充分 2)取最大價和最小值(計算方式同上),得出不充分 1)+ 2) 取最大 80X2=160, 150X4=600, (1600-600-160)/10 +150+80 = 314 >300 , (1600-600-160)/1 +150 + 80 >300 取最小 80X1=80, 150X3=450, (1600-450-80)/10 + 150 + 80 = 337 >300, (1600-450-60)/1 +150 + 80 >300 1)+2),取值範圍內人數都大於300,所以充分 選C 這題我不懂算試的作法 237.X + Y = interger 可推出 ? 題目沒給X , Y任何條件 (包含是否interger) 條件一 X - Y= interger 條件二 X + 2Y= interger 答: From (1) → Try 2 – 1 = 1 AND 2.3 – 1.3 = 1 → IS! From (2) → Try 1 + 2*3 = 7 AND 1 + 2*1.5 = 4 → IS! From (1) + (2) → Try AND → x + y is NOT an integer. From (1) + (2) → Try 3 – 2 = 1 AND 3 + 2*2 = 7 → x + y is an integer So the final conclusion is: From (1) + (2) → IS! 我知道單獨1,2都不能符合題目 所以當1+2時,X,Y都會是整數才會符合題目 <-- 這樣想對嗎? 59.A interrior decorator will paint the apartment , there are six colors of the painting the decorator can use:red, blue , green , yellow,white,and pink,how many choices the decorator can make with the white color included ever chice. 答: 1+C51+C52+C53+C54+C55 = 32 ~~~ 這個1是代表白色必選,而剩下的C51+C52+C53+C54+C55 則是代表與白色搭配的情況 所以才用C51......請問是這個意思嘛? 148. 165、ds 0<x<1, 問是否 nonzero tenth? 1) 16x=整數 2)8x=整數 答案是B 我想請問(1)和(2)只有在X=0.5時 他們才是整數,那為什麼(1)不行 我不知道哪裡想的不夠仔細 51.問是否x^2<y^2, 1)x+y=-8 2)x>y 第51的解答:(1) + (2) Case 1: y<x<0 那麼X^2<Y^2 Case 2: X>0 Y<0 ,因為X+Y<0 那麼X^2<Y^2 ~~~~~~~~~~~~我不知道從哪裡來的? 第201的解答: x>0,y>0,則|x|>|y|=>x^2 > y^2 x>0, y < 0, because x+y=8 => x - |y| = 8 => x = 8 + |y| => x^2 > y^2 x<0, y>0, not possible x<0, y<0, not possible Therefore, 1)+2) => x^2 > y^2 第201的解答我比較懂,那C的意思是不是說: 當(1)+(2)時 x^2 不會小於 y^2 ~~~~~~~~~~我對於這種選答案否定題目給的東西的題目 總是不知道哪時才要用否定 雖說看到IS,IF時就會有這種可能 但有時可以否定,有時不行 想請問哪時才是最適當的時機 = = 要再次麻煩各位了,真的很感謝 =) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.130.246.118

07/02 19:50, , 1F
第一題,該員工進了公司以後年齡每增加1歲,年資也跟著增加
07/02 19:50, 1F

07/02 19:50, , 2F
1年,所以是2y
07/02 19:50, 2F

07/02 20:46, , 3F
大感謝^^前兩題我都知道怎麼做了
07/02 20:46, 3F

07/03 01:43, , 4F
237題(1)應該是說x和y後面的小數要一樣(2)應該是說三倍的
07/03 01:43, 4F

07/03 01:45, , 5F
小數要等於一,所以(1)加(2)會變成x和y都必須是整數
07/03 01:45, 5F

07/03 01:45, , 6F
我這樣算不知道對不對~~
07/03 01:45, 6F

07/03 01:55, , 7F
51題(1)是說x和y至少一個是負的,一正一負的情形下絕對值
07/03 01:55, 7F

07/03 01:58, , 8F
正的小於絕對值負的,(2)說x>y;(1)加(2)當一正一負因為
07/03 01:58, 8F

07/03 02:01, , 9F
x=1,y=-9或x=2,y=-10不論如何x^2<y^2;兩個都是負的同上
07/03 02:01, 9F

07/03 02:06, , 10F
補充237(2)三倍小數=1是建立在(1)的前提下,而任何小數乘
07/03 02:06, 10F

07/03 02:06, , 11F
三,都不會等於一,除非小數全部是零,也就是整數
07/03 02:06, 11F

07/03 02:11, , 12F
59題我可以只用白色所以1我可以五個顏色挑一個和白色混所
07/03 02:11, 12F

07/03 02:12, , 13F
以C51我已可以挑兩個顏色和白色混所以C52以此類推^^'
07/03 02:12, 13F

07/03 02:13, , 14F
148我看不懂題目
07/03 02:13, 14F

07/03 02:24, , 15F
148題8x0.125也是整數8x0.25也是整數,我還是看不懂題目
07/03 02:24, 15F

07/03 02:27, , 16F
但希望對你有幫助,這題用分數會比較好懂1/8和1/16的差別
07/03 02:27, 16F
文章代碼(AID): #1AJ8mLg6 (GMAT)
文章代碼(AID): #1AJ8mLg6 (GMAT)