[心得] 10/4 3戰 700分 美加心得
《GMAT應考日期及成績》 10/04 700分
《求學背景》 交大管科學士
《英文能力敘述》 TOFEL iBT 103
《考試身份》 全職考生
《考場地點》 台北考場
《準備時間》 斷斷續續兩年
《準備教材》 OG、OV、PP、美加老師提供上課講義
《各科成績》 Verbal:35、Quant:49、AWA:?
前言
今年是第二年考試,之前也是在美加補習,2012年總共考過兩次
,第一次650,第二次信心滿滿的去考試卻慘遭滑鐵盧,只剩600
分,心灰意冷有點放棄出國的打算。但是在家人的鼓勵下還是使
用650分的成績去申請,最後2012年三月份結果出爐,只有一家學
校備取。這對我來說是蠻大的打擊,待在家裡三四個月之後決定
重新出發。所以2013年七月多我又來美加重新報名GMAT班,因為
我覺得去年上課的感覺非常好,今年我有了經驗之後,更能抓住
上課內容的走向,所以上起課來如魚得水。
SC
SC的部分莫老師精闢的講解當然是這次考試成功最主要的原因之
一。上課的時候老師進度並不是特別快,但是每一題的錯誤分析
都讓我嘆為觀止,同學千萬不能因為OG題目相對簡單就掉以輕心
,OG題目其實才是最接近GMAT考試真正題目的題庫,大家應該要
從OG這140題整理出自己對於SC考點的敏感度。當然最重要的是
回家後也要跟著老師對每一題SC都做完整的錯誤分析,我覺得這
是很重要的一環,畢竟有時候選對答案並不代表真的五個選項都
了解,而其他錯誤選項很可能就是正式考試的考點之一。作錯誤
分析除了讓自己更知道錯誤在哪之外還能讓你更熟悉GMAT考點,
因為通常會考的哪些觀念大家都知道,但是GMAT會把這些觀念用
怎樣的題目面貌表達就需要透過錯誤分析來了解。
重點:做好錯誤分析,找出GMAT習慣考法。
CR
CR的部分則是我本來就比較拿手的部分,江璞老師上課的方式提
供我更多掌握真正考題的重點的方法,每一題老師都耐心將題目
解剖、分拆成好幾部分,再透過邏輯將所有部分連起來之後就會
發現,題目中缺少的邏輯連結點在哪裡,透過個方法可以很輕鬆
猜出GMAT想要考的邏輯是什麼,讓我能更快速的將無關的選項先
行刪除,這讓我在正式考試的時候免去被雜亂的資訊干擾節省做
題時間的一大法寶。很感謝老師每一題都不厭其煩地拆解,真的
讓我掌握很多考試的方向。
RC
至於RC的部分則是聽從老師的建議,每天閱讀和考試差不多等長
的文章,學習不查字典但透過前後文的句意來推斷整篇文章的主
旨。因為學商的關係,我最常練習的文章是網路上有關金融的報
導,當然也包括美國國內時事的報導,其實這個方法算是一舉兩
得,能在申請學校之前透過新聞先了解美國現在的狀況,這對於
申請也是蠻有幫助的。至於練習題目方面,我並不認為RC是靠做
題目來增強實力,多多念文章,提升自己閱讀速度才是真正有用
的方法。
Q
Q的部分是由Dounts老師帶領,這是第一次上D大的課,老師上課
速度非常快,整期課程下來至少在課堂上帶大家練習過不下20
0題(不包含OG),其實數學對大多數學生來說不是問題,但是能
不能拿50分卻是很大的問題,我自己這次只能拿到49分其實很可
惜,我想問題應該是出在太少練習,僅靠著老師上課帶過的題目
來應考看來似乎是不能完全掌握考題的。若有心想要考700+的同
學應該要更重視Q的部分,因為Q能上50分總分700分就不是那麼
難了。
後記
總而言之,GMAT是非常漫長的挑戰,我自己也是連續準備了兩年
,希望前面沒有考好的同學不要放棄,美加的老師都提供了很多
考試的技巧與觀念,在課堂上學習之後回家一定要想辦法將之內
化成自己的一部分,不管是透過錯誤分析或是其他你自己習慣的
方法。
祝福大家都能順利完成出國的夢想。
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