[分享] A2GMAT知識文:介詞的語意邏輯暗示
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【Idiom在考什麼?你不得不知的「介詞的語意邏輯暗示」】 by Dustin
「The remarkable similarity of Thule artifacts throughout a vast
region can, in part, be explained as」 a very rapid movement of
people from one end of North America to the other.
(C) That Thule artifacts are remarkably similar throughout a vast
region is, in part, explainable as
(D) One explanation for the remarkable similarity of Thule artifacts
throughout a vast region is that there was
這是終結者同學在準備到讀書計畫week 2的時候,
在線上群組討論熱烈的一道不會解的題目。
很多考生第一次做到這題時,都會好奇:這兩個選項到底該怎麼解?
但實際上,英語母語考生對這題的判斷毫無困難。
這也就是為什麼這題在OG裡的分類僅被歸類在「中難度」的原因。
各位要注意到,介系詞本身是有所謂的「語意暗示」的,
同一個動詞搭配上不同的介系詞,就會呈現不同的邏輯關係。
而GMAT恰好就把這個觀念放在idiom的考點下面出題。
各位可以翻翻手上OG的第九章第二節,找到八大策略裡的Idiom詳細研讀,
便會發現這是OG提醒各位要注意的重點測驗方向。
簡單一點的,像是:
argue ... (主張....)
argue for (支持)
argue against (反對)
複雜一點的像是:
restrict X from Y(禁止X從事Y)
restrict X to Y(限制X只能從事Y)
這些都是不同的介詞所表達出的不同邏輯關係。
換句話說,動詞跟介詞的搭配不是只有一種,
介詞隱含的語意暗示會影響整個片語想表達的邏輯關係。
那麼,換回來看這題,到底兩個選項相互比對,有什麼差別呢?
The remarkable similarity of Thule artifacts throughout a vast region
can, in part, be explained as a very rapid movement of people from
one end of North America to the other.
(C) That Thule artifacts are remarkably similar throughout a vast
region is, in part, explainable *as*
(D) One explanation *for* the remarkable similarity of Thule artifacts
throughout a vast region is that there was
各位可以看到,在呈現這個句子最重要的邏輯「解釋原因」的概念上,
兩句話的作者分別選擇不同的介詞as / for;那麼這兩個介詞有什麼區別呢?
就讓我們拿最簡單的例子來說:
He is known as an internet celebrity.
He is known for his charity.
我們便可看到不同的介系詞代表不同的語意關係。as做介系詞時,有「作為」、
等同的觀念,陳述的是身份與角色,與其所修飾的對象是「等同」的邏輯關係。
he is known as an celebrity. (他以網紅的身份出名,他=網紅)
而當我們使用for的時候呢?for本身帶有「因為」的語意暗示。
所以:he is known for his charity. 就變成他因慈善事業為人熟知。
那如果我們用錯了會怎樣呢?
He is known FOR an internet celebrity.
這句的意思大概是跟網紅搞多人運動,搞到舉世聞名了吧?(我沒有說是誰)
He is known AS his charity.
這就完全看不懂了,對吧!「他作為慈善事業?」慈善事業是人嗎?
所以換回來這題:
The remarkable similarity of Thule artifacts throughout a vast region
can, in part, be explained as a very rapid movement of people from
one end of North America to the other.
(C) That Thule artifacts are remarkably similar throughout a vast
region is, in part, explainable *as*
(D) One explanation *for* the remarkable similarity of Thule artifacts
throughout a vast region is that there was
在整句的邏輯上,第一件事「各地的文物都非常相像」
跟第二件事「人群在北美曾經遷徙快速」很明顯並非同一概念,
而是前面當結果,後面解釋原因。所以此時介系詞的使用應該要用for才是合理,
使用as會變成「文物相像」=「快速移動」,邏輯明顯不通,
在考試時是第一層級的「語意不合理」問題,可以以此首先排除C。
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看了這麼多的討論,是不是也想要用語意邏輯解題的方式克服SC呢?
如果對於GMAT準備有任何問題,都歡迎來找我們討論唷~
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